专题：历史地段调研报告
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合肥淮河路步行街地段调研报告
详细规划调研报告 ——合肥商业区的问题及发展建议 调研区域：合肥市庐阳区 调研地点：女人街、三孝口、城隍庙、淮河路步行街 区域概况：这些地点都位于合肥庐阳区，庐阳区还是一
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历史地段、历史文化保护区的划定
历史地段、历史文化保护区的划定一、历史文化保护区划定的考虑因素：
1、文物古迹或历史建筑的现状用地边界；
2、在街道、广场、河流等视线所及范围内的建筑物用地边界或外观界 -
古建地段测绘实习报告
古建地段测绘实习报告
前言：
进入大三上学期后，我学习了中国建筑史，对我国古代杰出的建筑构造手法和多样化的建筑形态惊叹不已。对大木作，木梁柱的搭接方式也有了一定的认识，这次 -
《室内历史风格研究》调研报告
室内历史风格研究调研报告《室内历史风格研究》调研报告——海南现代室内设计风格调查研究调研人：贺权、高文丰调研时间：2013年5月调研目的：了解海南卖场设计的风格现状及前景
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湘潭历史文化名城申请调研报告
湘潭历史文化名城申请调研报告
文化是城市的精髓和灵魂，保护和发掘城市文化资源优势，推进文化建设，使城市“形态”、文化“神态”、市民“心态”内外和谐，经济实力、城市活力、 -
重温党的历史调研报告
光阴似箭、岁月如梭，眨眼之间中国共产党已经经历了90年的风风雨雨，回首这曲折而又漫长的90年，中国共产党走过了一条条艰苦的道路，正是因为党的不抛弃、不放弃、敢于挑战、不怕牺
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解决企业历史遗留问题调研报告
当前，企业历史遗留问题一直是影响和阻碍众多企业持续健康发展的主要因素之一。如何处理和解好决历史遗留问题，已是当今有些企业不得不面对现实问题。本文通过介绍企业历史遗留
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《历史与社会》新课程调研报告
关于我县农村初中数学课堂教学及使用《北师大版数学教材》情况的调研报告宋华明2003年9月，左权县各初级中学校全部进入了新课程实验。参加全省组织的中考已有三次。新课改实
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2013年小学地段划分
2013年小学地段划分 [转载]2013年天河区小学招生报名地段划分 天河区小学招生报名地段划分综述 以下分四大片区，对天河区小学的地段做出划分：一、沙河、天平架、广汕路沿线；二
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别墅选址地段分析
别墅所选地段分析 好的别墅应具备山水，世界很多著名的别墅豪宅群都很注重地形地貌，建在半山环水之间，如美国依山就水豪宅荡然延伸，奥地利的萨尔茨堡，阿尔卑斯山庄与萨尔茨河环抱
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小学地段阅读教学教案
教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想
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液晶调研报告 历史发展种类 用途（精选合集）
液晶的调研报告 液晶是相态的一种，因为其特殊的物理、化学、光学特性，20世纪中叶开始被广泛应用在轻薄型的显示技术上。人们熟悉的物质状态为气、液、固，较为生疏的是电浆和液
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中国体育历史发展的调研报告
中国体育历史发展的调研报告 二级院系：工商管理学院专业班级：营销策划A1203 学 号：0306120340、0306120322、0306120320、0306120346 姓 名：万海霖、黄菲菲、魏萌、牛津指导
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解决企业历史遗留问题调研报告（大全五篇）
当前，企业历史遗留问题一直是影响和阻碍众多企业持续健康发展的主要因素之一。如何处理和解好决历史遗留问题，已是当今有些企业不得不面对现实问题。本文通过介绍企业历史遗
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东莞可园历史建筑群调研报告（精选五篇）
东莞可园历史建筑群调研报告
一、 概述
广东省东莞市晋朝时属于东官郡，唐代分置为县，因县内盛产莞草，改名东莞。东莞地处珠江三角洲，物产丰富，经济繁荣。东莞河网纵横，沙岗错落，气 -
历史街区保护的调研报告[大全五篇]
保护历史街区是人们痛定思痛的选择。历史地段保护的概念是20世纪60年代形成的。第二次世界大战后，欧洲的经济恢复发展，城市中开始了大规模的住宅建设，当时普遍的做法是拆掉老城
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2006届高三历史学科教学调研报告
2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律，提高历史课
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湘西苗族历史调研
魏晓聪07生物工程20714312036
湘西苗族历史调研
苗族是一个发源于中国的国际性的民族，主要聚居于中国华南及东南亚。在中国，苗族约为894万人，为中国人口占第5位的民族。中国境
