专题：鲁教版小学三年级下册
-
鲁教版小学语文三年级下册识字生字表
鲁教版三年级下册各单元识字
1、俏 漾 谱 熹 鼎 踮 吼 茫 桨 律 榕 隙 暇 抛
2、蜗 跤 皇 俄 迢 拜 跛 驮 忿
3、筏 凝 最 栩 憾 塌 腐 臭 呈 仪 墟 钳 犬 协 属 范 吠 务 -
鲁教版小学三年级品德与社会下册教案（范文大全）
鲁教版小学三年级品德 与社会下册教案
一、 教学内容
本学期共教学三个单元
第一单元：在集体中成长
第二单元：我们生活的地方
第三单元：爱护我们的生活环境
二、教材分析
本学 -
鲁教版小学三年级下册《女娲补天》教学片段设计
教学目标： 1、了解文章主要内容，体会女娲的献身精神。2、学会几种复述课文的方法。 教学重点：感受女娲的献身精神 教学难点：学会复述课文的方法 教学流程： 一、复习词语，连词复述（5
-
鲁教版小学三年级语文总结
猜字谜 1.二人手拉手，钢丝绳上走。（ ） 2.日月一起来，不作明字猜。（ ） 3.值钱不值钱，全在这两点。（ ） 4.六十天。（ ） 5.自大一点不可爱。（ ） 6.有心记不住。（ ） 7.夕阳。（ ） 8.身高一寸。（ ） 9.
-
鲁教版小学语文三年级下册第二单元教材分析
鲁教版小学语文三年级下册 第二单元备课 单元教材简析： 本组教材以“观察与发现”为主题，安排了《爬山虎的脚》《蜜蜂》《玩出了名堂》《找骆驼》四篇课文，一个语文园地。前三
-
鲁教版小学语文三年级下册第一单元教材分析
鲁教版小学语文三年级下册 第一单元备课 单元教材简析： 本组教材以“感受自然”为主题，安排了《燕子》《古诗两首》《观潮》《鸟的天堂》四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读
-
鲁教版三年级语文下册《普罗米修斯》教学设计
31.《普罗米修斯》 教学目标 1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、
-
鲁教版三年级下册---第八单元语文园地
鲁教版三年级下册语文第八单元 语文园地八（教学设计） 教学目标 1.喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。
-
鲁教版三年级下册语文第五单元测试卷
吐丝口小学三年级分层作业A卷
出题人：李艳累计：10次 一、读拼音，写词语。
yâ mù jiàng línnǔ lìhǎizǎoxuán guàgū jì()()()()() nián língcéng jīngyí dànx -
鲁教版小学语文五年级下册教学计划
2012-2013学年度第二学期五年级语文下册教学计划
一、教材分析
课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养”的基本理念，并从这个基本理念出发，本册教材设计了八个专题，除去第 -
鲁教版七年级下册英语听力
一． 听句子，选画面。每个句子读一遍。请从6幅图中选出你所听到的5个选项,写在横线上。（5分） A B C D ___ E F __ 1. 2 _ 3 _ 二．听句子，选答语。每个句子读两遍。（5分） ( )6、A.
-
鲁教版三年级语文下册第7单元教案
第七单元单元备课 教材分析： 本单元几篇课文围绕“爱”这一主题而展开，内容包括三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭石》体现了
-
鲁教版三年级下册品社教案(全册)
第一课 我们是一个集体 活动主题：我们的班集体 集体有纪律 我为班级争荣誉 活动目的： 1、认识班集体，了解班集体的组成。 2、认识集体有纪律的重要性，形成积极向上的生活态度。
-
鲁教版三年级语文下册第3单元教案
第三单元单元备课 教材分析: 这是一组围绕“国际理解和友好”组织教材的课文。 第三单元包括导语、课文和语文园地三大部分。导语统领本单元内容主题以及学习方法，激发学生的
-
鲁教版三年级下册语文第三单元知识点5则范文
鲁教版三年级下册语文第三单元知识点、重点、难点归纳复习资料 第9课太阳是大家的一、课文理解。1、“太阳是大家的”，“大家”是指（世界上的万物） 2、我想对别的国家和小朋友
-
鲁教版三年级语文下册第8单元教案
第八单元单元备课 教材分析： 本组教材以“ 民间故事和神话传说“为专题，选编了精读课文《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》，略读课文《夸父追日》，选读课文《除三害》和一个语
-
鲁教版三年级语文下册第2单元教案
第二单元单元备课 教材分析： 鲜花什么时间开放，蜜蜂有哪些奇特的飞行本领，玩耍却玩出了大名堂，怎样巧妙找到丢失的骆驼，这是多么有趣的内容啊。本组课文讲的就是这些内容。有的讲
-
鲁教版三年级下册语文近义词与反义词大全[五篇模版]
教学 鲁教版三年级下册语文近义词与反义词大全 一：近义词 俊俏-----俊美轻快-----敏捷活泼-----活跃 鲜艳-----艳丽 聚拢-----聚集 掠过-----擦过笼罩-----覆盖恢复-----复
