专题：了解身边的名人教案
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了解身边的名人教案
综合学习活动 ——《了解身边的名人》教学设计 设计者：公主岭市第二实验小学赵春梅 一、教学目标 知识与技能： 1.通过学习活动，让学生尽可能了解更多的名人。 2.通过实践活动、
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了解身边的名人作文（优秀范文5篇）
[了解身边的名人作文] 她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师，了解身边的名人作文。 她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足
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长春版《了解身边的名人》教学设计
长春版《了解身边的名人》教学设计 教学目标： 1、通过搜集整理资料，开拓学生读书视野，培养动手能力。 2、通过活动，让学生了解和认识名人，帮助学生树立健康的价值观和人生观。3、
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了解名人的故事
了解名人的故事——读《中国名人大传》有感 今天我读了《中国名人大传》这本书。读过了这本书后，我了解了许多古代名人的故事。书中有才华横溢的孔子,精明的吕不韦,熟读兵法
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了解身边的“历史”-教学教案[推荐五篇]
同学：准备好了！ 主持人甲：本节课我们的内容正如大屏幕所示，了解我们身边的历史。 主持人乙：首先由我来介绍一下分组情况： 第一组：我与我家 第二组：绿茵之梦 第三组：服装服饰 主持人
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身边的名人（最终5篇）
在我所住的小区里，有一位远近闻名的“电器能手”，一提起他，无人不知无人不晓，每个人为他竖起大拇指。他就是牛爷爷。 牛爷爷长着一双大眼睛，高挺的鼻子上架着一副老花镜，有着一
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身边的小名人
在我们身边有许多的小名人，他们总有自己最精彩的一面。 我们班长赵阳，长着一对小眼睛，笑起来能眯成一条线，圆圆的脸上有两个小酒窝，可讨人喜欢啦！ 赵阳在我们班被称为“象棋高手”
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了解交通工具(教案)
了解交通工具 教材分析： 本课是冀教版《品德与社会》四年级下册第三单元《四通八达的交通》中的第一个主题“交通运输与我们息息相关”的第一课时。教材通过让学生了解交通工
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《了解流程》教案
《了解流程》教案 一、教学目标 （1）理解流程的含义。 （2）理解流程中时序和环节的意义。 （3）通过对流程的初步的分析和体验，养成依据科学的流程合理处理问题的意识。 （4）能感受到流程
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《了解艾滋病》教案
《了解艾滋病》教案 教案名称：了解艾滋病 教授年级：初二学生 授课教师：邓利君 教学目的：掌握艾滋病的基础知识、三个传播途径、临床表现三个分期及日常预防艾滋病知识 教学时间：2
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 一、教学内容： 七年级下册 第二单元第一课 《了解纹样》 二、教学目标： 了解纹样的基本知识，掌握纹样的色彩应用、构图形式和构图原理，通过本节课程的学习欣赏
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 教学准备： 课件、填图、纹样作品。 教学过程： 一、激趣导入。 填图游戏。 （学生能轻易发现填图游戏中分格的线就是基本骨架线，它起到了帮助教师们画图的作用。
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了解民族平等教案
了解民族平等，强化各民族之间应平等相待意识 【教学目标】【知识与能力】 1、知道我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗
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我们身边的名人_丘吉尔的故事
从毛头小伙到一代名相丘吉尔出生在英国一个贵族家庭。幼年时他是一个顽皮的孩子，但从不做坏事。他经常把小伙伴们组织起来，自己充当领导者，向其他人发号施令。官场上的大人们都
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小学生作文：我身边的名人
我身边的名人
我身边的名人有很多，可令我最难忘的是我们班的班长：肖琛。她，一头乌黑的头发，他的皮肤很嫩，个子不高不矮，和我差不多，她还有一双明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一 -
我们身边的名人_孙武的故事
避隐吴国著兵法贵族家庭给孙武提供了优越的学习环境，使他得以阅读古代军事典籍《军政》，了解黄帝战胜四帝的作战经验以及伊尹、姜太公、管仲的用兵史实。加上当时战乱频繁，兼并
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名人漫画教案
美术教学设计 执教老师：吴亚方 授课班级：603班 学习领域：造型·表现 教学课题：《名人漫画》 课前准备：课件、漫画作品、油画棒、大头笔、白纸、卡纸、剪刀、胶水等。 一、教材简
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名人的处世学问_了解别人调整自己
人的行为模式或个性风格有感觉型、直觉型、思考型、感情型等4种独特的类型。许多人的身上或多或少各种行为模式都兼而有之，但仍然有一个行为模式居主导地位。不管我们是男人
