专题：六年级心理问题
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六年级心理教案
《感受幸福》教案 学习目标: 1、 感悟什么是幸福，懂得生活的幸福在于自己的态度，在于自己的感受。 2、 感受到“日常生活中处处存在的幸福”，并从中寻找到幸福。 活动过程： 一、
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（六年级）小学生心理问题的案例分析及对策
小学生心理问题的案例分析与对策一．个案基本情况性别：男。年龄：12岁。年级：六年级。姓名：郝#。二．问题行为描述1、上课不认真听讲，坐姿不端正，爱做小动作。2、喜欢咬手指，吧东西放在
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高中生心理问题
高中生心理问题高中阶段是青少年身心发展的重要时期,是青少年思想品质、人生观、自我意识、情绪情感、个性、人格等形成的关键时期.处于这个时期的高中生,其心理的发展具有
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探讨教师心理问题
探讨教师心理问题，意义重大。这里，我想从成因和如何对待两个层面，谈一下粗浅的看法。 绳锯木断，水滴石穿，事情都是长期积累而成，教师心理问题亦然。招聘，末位淘汰，支教，教学成绩通报，
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安全心理问题大全
许多人感叹，农村供电所安全工作难度大，难就难在员工存在的安全逆反心理。而安全逆反心理产生的原因很复杂，表现的形式五花八门，造成的危害也多种多样。如何消除员工安全逆反心理
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转业干部心理问题
转业干部面临的问题：
1.角色转换
人处在不同的社会地位，从事不同的社会职业（或中心任务）都要有相应的个人行为模式，即扮演不同的社会角色。转业，也就意味着需要进入另一种角色，而长 -
高考后心理问题
重视学生高考过后的心理问题
发表时间：2010-06-12 发表者：张磊晶 (访问人次：285)现在很多学校、教师、家长及学生个人都很重视学生考前心理健康，其中主要集中在控制考前焦虑、考 -
七年级心理问题
中学生常见心理问题
一、自我概念：即一个人对自身存在的体验。它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈，逐步加深对自身的了解。自我概念是一个有机的认知机构，由态度、情感、 -
心理问题分类
心理问题分类
1. 社会学分类层面
1.1 恋爱婚姻与家庭问题。
1.2 人际关系问题
1.3 学校学习与适应问题
1.4 职场工作压力与适应问题
1.5 重大生活事件应激
1.5.1 社会生活的 -
大学生心理问题汇总
大学生心理困惑汇总
学习方面：
1. 由于大学时间比较充裕，大二学生经过高考的洗礼，大一一年的生活，不重视学习，部分同学喜欢上网打游戏，浪费了太多的时间，以至于自己的时间安排不太 -
战士心理问题
战士大致存在的心理问题：
1、训练量大，考核多，尤其是在腿疼、脚疼（骨折时才能休息，其他情况均不行）的情况下仍需要跑5公里长跑，跑后腿脚会更痛，下一次跑步时更艰难，战士感觉压力大
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严重心理问题★
严重心理问题。 诊断依据：1、症状不是由躯体疾病所致2、按区分正常与异常的心理学三原则，该求助者的知情意协调、一致，个性稳定，有自知力，主动就医，并且没有表现出幻觉、妄想等精
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幼儿教师心理问题
一、幼儿教师心理健康问题的成因 1、幼儿教师与幼儿之间关系不良 师生关系是一种特殊的人际关系。在教师所有的人际关系中，师生关系是最主要的、也最核心的，它直接影响着教师
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浅谈青春期心理问题
浅谈青春期心理问题 青春期是一个人身心发展的重要阶段，进入青春期的中学生产生了各种各样的心理问题，这些问题如果不及时地发现和引导，势必会阻碍学生的心理健康。 在众多的
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六年级小学生心理分析
六年级小学生心理分析 六年级 的学生就处于青春早期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自主意识逐渐强烈，自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初
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六年级心理辅导教案
辅导内容：小学毕业生考前心理辅导 活动主题：快乐备战、轻松迎考 活动班级：6.2班 活动时间：2015.6.12 活动目标： 1.学会调控自己的心态，把握好考试。 2.了解几种考试心理紧张调节方
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六年级心理教育教案
第1课青春前期的心理健康 教学目的： 通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，以心理健康的标准要求自己。
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六年级学生心理拓展
六年级学生心理拓展——机不可失，时不再来人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利
【开场白】
各位同学，大家好！自我介绍一下，我姓赵，大家叫我赵老师就好！上课前
