专题：六年级英语2单元教案
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六年级英语PEP7第四单元教案2
PEP7第四单元第二课时 第二课时 一．教学目标与要求 1．能够听、说、读、写句型：What's your hobby? I like collecting stamps．He likes collecting stamps，too． 2．能够认读音标
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六年级英语上册第六单元教案（定稿）
六年级英语上册第六单元教案 第一课时 一、教学目标与要求 ．能够听、说、读、写ALet'slearn部分的黑体单词：stream，rain，cloud，sun听、说、认读白体单词：vapour。 2．能够听、说、
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六年级英语上册第五单元教案
六年级英语上册第五单元教案 第一课时 一、教学目标与要求 ．能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TVreporter。 2．能够理解、认读白体句子：whatdoesyourf
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六年级英语上册第一单元教案大全
教学设计 Unit 1 How can I get there? 1.本单元要求会听，说，认读的单词： Science, museum, post office, bookstore,cinema, hospital, crossing, turn, left,straight, right
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小学六年级英语第一单元教案
六下第一单元第五课时（对话课） 教学目标： 2.能够在具体情境中正确运用“How heavy are you? I’m„kg.” 教学难点：1.四会掌握重点句型。2.如何灵活运用所学的内容，真正达到学以
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新版六年级上册英语第二单元教案
Unit 2 Ways to go to school Part B Let’ s learn 授课时间： 9月15日 授课教师：马娜 教学目标： 认知目标: 1. 能听、说、读、写单词slow, down, stop及短语slow down. 2. 能
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六年级上册英语Recycle 2教案
甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 新人教版四年级英语 （上） 课题： Recycle 2 课时：总第 课时分第1课时 主备人：马冬梅 集体备课组：六年级英语备课组 【教学目标】 1. 知识与技
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六年级英语下教案recycle 2
recycle 2 (第一课时) 教学目标 1、能够听、说、读Let’s read部分的对话并正确回答对话后的问题。 2、能够读懂并回书写简单的英语请柬。 教学重点 能听、说、认读对话，能用
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2015最新人教版英语六年级下册第一单元教案
Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5 教师寄语：（I study English , I’m happy.） Learning aims(学习目标) 1.掌握四会单词
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人教版六年级英语上册第一单元教案[精选]
Unit 1 How can I get there? 第一课时 A Let’s learn & Make a map and talk 一、 教学目标与要求: 1．能够听、说、读、写： science museum，post office，bookstore，cinema，hos
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PEP新版英语六年级下册第一单元教案
Unit 1 How tall are you? Lesson One Part A Let’s Learn Do a survey and report 一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读本课时的主要词组：taller stronger older y
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高一英语必修2第四单元教案
班级 课时课型时间 出席 课题序号 缺席 第一课时Warming Up, Pre-reading 教学目标 1. To let students master the pronunciation of the new words and phrases 2. To
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高一英语必修2第三单元教案
篇一：高一英语必修2unit3教案教学目标教学重点 使学生了解计算机的发展历程，及其在当今社会的广泛运用； 鼓励学生用英语表达自己的观点，进行简单的推理和做出决定。
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七年级英语上一单元【教案】2
Unit 1 My name’s Gina. Period One (SectionA1a--1c) Teaching aims : 1.Knowledge Objective: Grasp the words and expressions: name,nice,to,meet,too,your,Ms. 2.C
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用2整理六年级英语上册教案（五篇范文）
Unit 1 What did you do during the holidays? Period 1 一、Teaching aims: 1. Enable the Ss listen, read, say and write the new words: learn words and sentences,
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六年级英语上学期unit2教案2
Unit 2 Part B Let’s learn 《PEP小学英语》六年级上册 一、案例背景 1．学生分析 六年级学生的语言已经发展到了一定的水平，但是空间思维能力和方向感还比较弱。而本课时的教
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2013-2014六年级英语上学期第二单元测试卷【2】
2013-2014六年级英语上学期第二单元测试卷姓名 _________班级 _________分数_________一．读下面各组单词，判断下面各组单词中划线部分字母的读音是否相同。 1. A. gu B. sC
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六年级七单元教案
《老人与海鸥》教学设计 教学目标 ： 1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语
