专题：六年科学质量分析
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2013—2014科学质量分析
2013—2014第一学期期中考试质量分析
高阳中心校五年级科学赵环环***一、基本情况分析：
本次科学试题共有三大题：画图思考、实验探究、实践运用。既注重基本知识的掌 -
六年级数学期末模拟考试质量分析
六年级数学期末模拟考试质量分析 古敢小学 杨丽琼 一、 学情分析六年级二班42名学生全员参加考试，平均分为65.6分，最高分100分有3名，最底分为4分，优秀率42.9%，及格率61.9%。纵
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六年级数学期末检测质量分析范文
六年级数学期末检测质量分析一、试题评价：
1、试题难易程度适中。
2、知识较全面，题量的分配较合理。
3、题型新颖，切合生活实际，符合新课改理念。
二、基本情况：
1、计算部分掌 -
六年级数学期末质量分析报告
六年级数学教学质量分析报告 学校组织安排了月考，应考46人，实考46人，优秀20人，及格23人。及格率50%，成绩不是理想。从学生答题看，基础题掌握较差，计算题失分比率较高。应用题普遍缺
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。四年级科学质量分析
附件1 惠济区2016—2017学年度上学期期末 小学科学四年级质量分析报告 单位 开元路小学 一、试题设计思路 本份试卷以考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据大象版科
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科学质量分析 2
三年级科学上册期中试卷分析 一、试题情况 本次试题主要有这些类型的题目：我会判断、我会选择、我会简答、我会看图回答、我会画小动物、我会分类。所出题型覆盖了本学期期中
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六年级科学期中考试质量分析
大昌汗学校2014--2015学年度上学期 期中考试六年级科学科质量分析报告 分析人：赵利霞 期中考试已经结束，拿到学生试卷后对本次学生的成绩进行了统计和梳理，现从本次学生考试成
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三年级科学质量分析[大全5篇]
三年级上学期科学期末考试试卷分析 一、试卷概况 小学三年级科学期中考试试卷共有五道大题：由填空、选择、判断、连线、简答题等类型。题型灵活，涉及知识广泛，还培养了学生联
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科学期末卷面质量分析
科学期末卷面质量分析小学综合素质评价四测试题，其目的为了全面推进素质教育，落实科学学科课程计划，提高学生科学探究能力，检测学生分析科学问题和解决科学问题的水平和创新能力
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三年级科学期中考试质量分析
三年级科学阶段性检测质量分析-河口小学赵西明
一、 基本情况
三年级共有27人参加考试,优秀18人,及格25人, 最低分8分 ,最高分46.5分，总分1106分，平均分40.96.
二.试卷分析：
从 -
三年级科学上册质量分析报告
九下小学三年级科学期质量分析报告 2013—2014年第一学期 牛艳玲 一、试卷命题情况分析： 1、本次考试试题覆盖率高，基本上涵盖了本册前两单元的教材内容，考察知识面比较全面。
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三年级科学期中质量检测分析
三年级春季学期科学期中质量分析 一、试卷分析 本次期中考试，参加人数47人，总分2350分，合格率53.3%，优秀率4.2%。本套题有填空题、选择、判断、思维、实验等题型组成，难易程度适
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三年级《科学》上册期末考试质量分析
三年级科学上册期末考试质量分析 一、基本情况 全年级共370名学生,参考学生368人，因为两名学生是智残生，总分：3499分，平均分：94.56分。从考试成绩来分析本次测试还可以，但还有数学
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六年级科学月考考试质量分析
2014年春季学期六年级科学3月月考考试质量分析 一、基本情况 成绩统计表：80分以上：7人，60-79：38人，50-59：8人，49分以下：5人，巩固率：100％优分率： 12％ 及格率： 79％平均分：67.26 最高分：90，最低分
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小学五年级科学抽考质量分析
小学五年级科学抽考质量分析 各中心校、国办小学： 2004—2005年期末小学四、五年级科学抽考工作已结束，为进一步落实新课程改革精神，培养学生的自主探究能力，抓好教学研究工作，
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新厂小学六科学质量分析
新厂小学六（2）班2013年秋季学期科学质量分析 任课教师：谢红佐 一、学生学情分析 六年级的学生经过几年科学课程的学习，对科学这一门课已经比较了解和熟悉，由于科学课上学习的内容
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四年级科学上册期末考试质量分析
四年级科学上册期末考试质量分析 我校没有专业的科学、音体美教师，都是非专业的教师兼职代课，每个老师既代一门语文又代一门数学，还代一门或科学或体育或思品等等。去年我带四
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四年级科学上册期末考试质量分析
四年级科学上册期末考试质量分析 四年级科学上册期末考试质量分析 我校没有专业的科学、音体美教师，都是非专业的教师兼职代课，每个老师既代一门语文又代一门数学，还代一门或科
