专题：论人生的意义和价值
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人生意义是什么（精选合集）
人生意义是什么，我为何要活在这个世界上，来到这个世界又是为什么，活着是为了谁，为了你的亲人，为了你的爱人。。。 想必每个人都找出人生的意义来，这样才能活得有意义！，想到那些迷惘
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人生意义
人生意义
是你的，它永远都是你的，不是你的，你想强求也求不来人生就是这样，我亦如此！唉我们总是这样很多事或物只有失去了才知道去珍惜！用小品里的话说就是可是这又有什么办法呢？
人 -
论文化价值（汇编）
论文化价值 2011-04-11 第06版：文化教育 作者：李洪峰 来源：学习时报 字数：4679 文化特征是人类最本质的特征。因而，对一个国家和民族来说，认识文化就是认识自己，尊重文化就是尊重
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生存生活生命人生意义的三阶段论
生存 生活 生命—人生意义的三阶段论 生存 生活 生命——人生意义的三阶段论人生的问题非常复杂，也非常具体。每个人的生活境遇不同、目标不同、家庭背景不同、社会阶层不
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人生意义之我见
人生意义之我见
有人说过这么一句话：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”。但是我相信没有几个人敢说他的人生是一直光明着的，因为总有黑暗的时候，就如同没有一个 -
品味人生意义
品味人生意义
我们来到这个世界上，应该找到自己的乐趣和人生意义所在，并让自己的天赋的得到应有的发挥。现实中有各种障碍，但只要我们勇于坚持，勇于奋斗，必然能最终感受到作为人 -
论屈原精神及其价值
论屈原精神及其价值 2011-12-27 15:40:56 来源： 作者：周秉高 评论：0 点击：88 【摘 要】屈原精神的要点，就是关心民瘼，热爱祖国;就是追求真理，积极进取;就是无私无畏，勇敢坚定。所谓
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论道德教育的价值
论道德教育的价值 论道德教育的价值 【摘要】品德教育只是道德教育的初级阶段，诚信、勇敢、节制等品德只是道德的具体表现，道德的根本是道德理想、道德目的、道德标准等，即道德
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我的人生意义
我的人生意义（一、为什么要思考人生意义）
人类一思考上帝就发笑？思考人生的意义没有意义？或许在茫茫宇宙、漫漫历史长河中，我们个人、我们个体太小了，我们存在的意义都太小了，不足 -
成长的人生意义范文合集
成长的人生意义：成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、会学会团结、学会自立......会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。 成长是有坎坷的，哪
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成长的人生意义
成长的人生意义：成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、会学会团结、学会自立
......会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。 成长是有坎坷的，哪 -
论长征精神及其时代价值
长征精神及其时代价值的研究 [摘 要]长征锻造了中华民族精神之魂――长征精神。长征精神的科学内涵包含着五个方面的内容。长征精神的内涵不仅仅对当时有着深刻的意义，对当
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论毛泽东思想的当代价值
论毛泽东思想的当代价值
毛泽东思想可以说的上是很多人都是耳熟能详的，但是没有真正学习过的人可能会出现定义上的错误，很多人都会把毛浙东的思想与毛浙东思想相混淆，我特意百 -
论红色旅游的文化价值
论红色旅游的文化价值 摘要：红色旅游本质上是建立在红色革命所遗留的资源基础之上的精神文化产品。红色旅游文化是红色文化与旅游文化有机结合形成的一种文化形态。它表现为
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论雷锋精神的时代价值
论雷锋精神的时代价值论雷锋精神的时代价值 刘书林李树武 （清华大学 高校德育研究中心，北京 100084）[关键词] 雷锋精神；科学内涵；时代价值 [摘要] 在纪念毛泽东“向雷锋同志
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论人生的价值及意义
当代大学生的理想信念1
【关键词】大学生 理想 信念 探析
理想信念是一个人所追求和向往的目标，是世界观、人生观和价值观的集中体现；是确 立人生价值取向的最高准则；理想信念 -
论民俗文化的旅游价值（大全）
论民俗文化的旅游价值--以宝山石头城为例08级5班
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王俏摘要: 民俗文化是传承文化，也是变异文化，它是认识和理解民族传统文化的基础，更是关注现实人生、变迁滞后文化的 -
论科学精神与价值
论科学精神与价值对于科学教育有一种颇为流行的观念，即认为科学教育只有工具性价值而没有人文价值，人文精神似乎只能在人文学科的教育中培养，科学教育与人的精神世界发展无关。
