专题：卵石的形成说课
-
构成说课讲稿
构成说课讲稿 主要内容 a.课程性质、地位、作用 b.课程设计的理念和思路 c.教学模式和教学方法 d.课程考核方法 e.教学特色与创新 f.今后设想 1.性质、地位 a. 研究造型要素
-
力的合成说课
《力的合成》说课稿 一、教材分析 1.教材的地位和作用 《力的合成》是人教版必修（一）第五章第一节内容。本节内容是对以前所学内容的延伸扩展，是高中物理力学部分的一个重点。
-
《卵石动物造型》（本站推荐）
《卵石动物造型》 一、教学内容：《卵石动物造型》一课，是人美版第六册（三年级下）第五课教学内容，属于“设计·应用”领域。 二、教学目标： 知识目标：通过观察、分析、欣赏，感受卵
-
美术教案-卵石头像（模版）
美术教案－卵石头像 课例《卵石头像》 *教学内容：《卵石头像》*年级：二年级卵石头像*作者：qileyu *教学设想：卵石头像一、面向全体，培养创新精神。卵石头像现代教学论认为，卵石头像
-
教案：卵石的形成
10 卵石的形成 六年级上册科学教案 教学目标： 知识目标：通过本课教学，使学生认识卵石形成的过程，知道岩石的风化、搬运、磨圆等地质作用。 能力目标：通过分析卵石的形成过程，培
-
卵石动物造型(提纲)（范文）
卵石动物造型 《卵石动物造型》教学设计 韩宏 一、教学分析 （一）教材分析： 本课属于“设计·应用”学习领域。卵石是天然形成的岩石颗粒，表面光滑，在大自然随处可见。它没有雨花
-
《卵石动物造型》教案
三年级美术《卵石动物造型》教案 一、教材、学情分析： 这节课要面对的教学对象是小学三年级的学生，这一学龄段儿童想象思维比较活跃，不受约束。善于自由、大胆地表达自己的想法
-
卵石画人物教案
2014—2015学年 特色大单元授课 卵石画-----人物 执教-----胡晓丽 教学目标： 了解人物头部的特征，认识各种工具材料。 创造性地表现卵石画，学习制作方法。 在变废为主的过程中，
-
《做一块卵石》教学反思（范文）
在本课的教学中，我首先出示一些鹅卵石的图片。学生在欣赏完卵石的图片，我问：怎样做一个呢？这个时候学生手中有有砖块，饮料瓶和水。这个时候，学生思考怎样进行做一个鹅卵石。这个过
-
做一块卵石 教学反思
《做一块卵石》教学反思 张丽丽 在教授本节课的时候，我在上课的过程中突然我意识到，我的教学问题应该怎样会更加的有效果，有的放矢。我设计的问题是:鹅卵石是怎样的形成？学生面
-
《卵石画》教学设计
自编教材《楠溪江卵石造型》教学设计 瓯北四中 潘腾达 一、设计思想 在我们楠溪江流域，大大小小的卵石随处可见，利用熟悉的卵石进行绘画练习，容易激发学生的学习兴趣，达到较好
-
数与形评课稿
《数与形》观课报告 观看了李彬然老师讲的《数与形》这节课，感到受益匪浅，实际上这个知识点有点难度，且又是新增的内容，李老师上课教态大方，表述清楚，精神饱满，应变能力强，胸有成竹
-
手形添画说课
《手形添画》说课稿 江西美术出版社小学美术教材第二册第九课说 课 教 师：张 楠 喀 左 县 第 五 小 学 二〇一三年十一月二十日 尊敬的各位老师： 你们好！今天我说课的内容是《
-
行为主义理论——习惯养成说(网瘾分析
行为主义理论——习惯养成说（网瘾分析） 1、斯金纳操作行为理论 行为主义起源于俄罗斯生理学家巴莆洛夫的经典条件反射实验，继后，美国心理学家华生发表的《行为主义心目中的心理
-
砂卵石供应合同（5篇）
砂卵石供应合同 甲方: 乙方:湖南亿达混凝土有限公司 就甲方向乙方供应砂卵石的相关事宜，本着平等互利的原则现经双方协商一致，自愿达成如下协议： 第一条：甲方给乙方所供应的砂按
-
卵石的形成教学设计
《卵石的形成》教学设计 古驿镇中心小学郑运来 教材分析 《卵石的形成》是鄂教版六年级科学上册的内容。本单元主要指导学生认识地球表面常见的地形及其变化的原因，属于小学
-
河边的卵石教案及反思
河边的卵石说些什么话 【教学目标】： 知识与技能： 1.学会8个生字。 2.理解课文内容，了解卵石的形成过程，并学会用见解的语言进行概括。 3.了解说明文的特点，认识科学小品文笔轻松
-
j卵石的形成教案
卵石的形成 教学过程 一、认识卵石的形态特点,揭题 1、问：同学们，你们见过这种石头吗？在哪里见过？ 生：沙堆、河滩、建筑工地 2、老师在河滩上看见这种石头很特别，就捡了一些回来，请
