专题：离骚苏教版教学实录
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小猪变形记教教学实录
小猪变形记 ——三年级绘本习作教学 厦门市金山小学 周素梅 教学目标： 1.指导学生看图说话，看清楚，想明白，说具体，写通顺。 2.培养学生的写话兴趣及求异思维，指导学生正确使用标
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九年级语文下册《离别的礼物》教学实录 苏教版
《离别的礼物》教学实录及原文 【注】该课为江苏教育学会组织评选第二届“中考优秀指导教师”第三轮课堂能力测试时的参赛课，地点在溧阳市实验初中初三（7）班，课文为苏教版九年级
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人教一下《吃水不忘挖井人》教学实录
22《吃水不忘挖井人》教学实录革命传统题材类课文由于叙述的故事内容远离当代儿童的生活时代，更因为长期以来我们对这类课文偏重于强调思想政治性，此类课文一直难以得到老师和
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冀教版五年级《如梦令》教学实录
范瑞亚《如梦令》教学实录 一、话题引入，读通宋词。 师：同学们，还记得本学期我们学过了什么古诗吗？ 生1：《别董大》生2：《渭城曲》 师：我们还学了一首词 谁还记得？ 生：《菩萨蛮·书江
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教科版语文《小草》教学实录
《小草》教学设计 兰西县第五小学 任靖宇 一、创设情境，导入新课。 师:同学们喜欢听歌吗？老师先请你们欣赏一首歌曲好吗?听出来歌中唱的是什么了吗？ 师:小草是我们大自然中最常
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鄂教：《友谊的航程》教学实录
鄂教：《友谊的航程》教学实录 教学内容： 苏教版语文第九册第20课《友谊的航程》 教学目标： 1、理解课文内容，理解重点部分的叙述层次，体会过渡段在文中所起的作用。 2、通过对课
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教学实录
《【教学过程】一、板书课题，谈话导入1、板书“最好的——老师——我”，请学生谈谈自己的理解。师：同学们，看老师在黑板上写下三个字——最好的，“最好的”是什么意思？生：最理想的，
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教学实录
《浣溪沙》课堂教学实录 一、导入，学习古诗 二、学习《浣溪沙》 1、简介作者并解题 ——杜牧（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年人。太和进士，和李商隐并称“小李
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教学实录
好大一个家 教材分析 祖国有多大。它包括祖国的疆域、领土面积、行政区划等教学内容，融合了热爱祖国的教育，较好地体现了课程的综合性。教材以中国行政区图和文字介绍相结合
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教学实录
《夹竹桃》第一课时 青岛太平路小学 王冬宇 一、交流预习内容，梳理疑难问题 （一）导入新课 师：同学们，今天我们来学习一篇新课文，先看老师板书课题。 谁来读一读。 生：夹（jiā）竹桃 师
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新课标小学语文《井底之蛙》教学实录及教后反思
新课标小学语文《井底之蛙》教学实录及教后反思 [设计理念] 课标指出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思
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口诀求商教学实录与教后反思 [大全五篇]
师导语：小朋友们喜欢玩游戏吗？ 生：喜欢，口诀求商教学实录与教后反思。 师：我们今天就用乘法口诀来玩开小火车的游戏吧。我们三列小火车看看是不是都能又快又稳的到站呢？ （边拍手边
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《和田的维吾尔》教学实录 - 宝教信息网
《和田的维吾尔》教学实录
执教者：宝山区行知二中密青青
一、教学目标：
理解课文小标题的含义及其作用，并从中找出它和文章主旨的关系；品读文中用来表现维吾尔人的优美准确的语 -
粤教版精品教案 《失街亭》教学实录1（推荐）
《失街亭》课堂实录 《失街亭》教学实录 师：同学们好，上一节课我们理清了《失街亭》的情节结构，这一节课的任务主要是分析诸葛亮和马谡两个人物形象。在分析人物形象之前，先回
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孔乙己教学实录(沪教版)（共5则）
《孔乙己》优质课实录 孔乙己一、检查预习并导入新课。师：今天学习鲁迅最喜欢的小说《孔乙己>。读了课文你们看到怎么样的孔乙己？他最大的爱好是什么？生：喝酒师;最大的缺点是什
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《五彩池》教学实录
《五彩池》教学实录 黄一小张艳 师：同学们，上节课我们一起初读了课文，浏览了五彩池的美景，这节课呀，老师和同学们将通过认真仔细地、有感情地读课文来欣赏五彩池的美丽景色，欣赏
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日月潭教学实录
《日月潭》教学实录 教学目标： 1、会写“环、绕”等12个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读
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《三字经》教学实录
阅读国学经典 走进《三字经》教学实录 向阳小学李鑫 一、教学目标： 知识与技能： 1.能流利地朗读和背诵本句三字经。2.知道黄香温席和孔融让梨的故事。 3.让学生懂得懂得孝顺，谦
