专题：历史选修一明治维新
-
日本明治维新__选修一解读
小结：19世纪中期日本社会危机有哪些？（倒幕运动的背景） 1、资本主义的发展 19世纪中期西方资本主义的侵略客观上刺激了资本主义的进一步发展，冲击了封建经济。 2、外来侵略，民族危
-
人民版选修一明治维新练习题
人民版选修一：明治维新一课一练 一、走向崩溃的幕府政权 1．19世纪中期、日本封建统治阶级中掌握实权的是 A．天皇B．将军 C．大名 D．武士 2．幕府统治出现危机的根本原因是 A资本主义生
-
2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题八 明治维新
专题综合测评(八) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每题15分，共90分 1．阅读下列材料： 材料一 日本学者家永三郎指出：“扶植近代产业和近代军备是‘富国强兵’的手段，而
-
8高中历史选修一 明治维新习题训练
1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 日本维新政府原本试图通过官营企业的形式进行工业化，但在官营企业亏损后即将其下放给了带有许多封建要素的民间资本，民间资本在政府的主导下
-
历史选修一计划
2013—2014学年第二学期高二历史（选修I）教学计划 新学期开始，为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学计划，内容如下： 一、指导思想： 新高中课程计划在明确高中培养
-
高二月考历史选修一
新乡县一中高二月考历史试题（选修一） 命题人：刘乐辰 2013.3.26 一、选择题（40*2=80分） 1.下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是： ①宣布废除债务奴隶制 ②鼓励发展工商业 ③按财产
-
全国卷历史选修一练习（精选五篇）
1．(2016·湖南永州二模·27)(15分)【历史上重大改革回眸】 材料 大索貌阅是严密清查户口的一项措施。开皇五年，隋文帝下令在全国各州县大索貌阅，核点户口。所谓“大索”，就是清
-
选修专题一
江苏省梁丰高级中学2013-2014届第二学期选修练习专题一：各具特色的国家和国际组织 （2014.4.2编） 1：材料一：列宁说：‚民主共和是资本主义所能采用的最好的政治外壳，所以资本一掌握
-
高二历史选修一专题四导学案
高二历史选修一专题四导学案高二历史备课组韩金英崔彦爱专题四王安石变法
专题概述：分为三个内容：王安石变法的历史背景、内容、结果和影响。
课标要求：了解北宋社会弊病形成的 -
历史选修一规律与方法总结
选修一：历史上重大改革回眸 一、改革定义 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史
-
2016-2017学年高二历史人民版选修1(福建)过关检测：专题八 明治维新
专题八过关检测 (时间:60分钟 分值:100分) 1.阅读材料,回答问题。 材料 明治维新不是由于社会的内在成熟而引起的革命,而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命
-
八年级历史《明治维新》评课稿[推荐5篇]
八年级历史《明治维新》评课稿一、新课导入：复习上节课内容导入新课，引导学生复习旧知，学习兴趣一下子被激发了。二、利用图片资料分析日本明治维新的背景，直观形象，学生探究的兴
-
吉林省舒兰市第一中学高一历史学案：《日本明治维新》(新人教版选修1)
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个
-
高中历史选修一
历史选修一《历史上的重大改革回眸》提纲第一部分观点与概述一、基本观点“改革”与“革命”一同被视作人类社会发展、变革的重要推动力。（一）改革的含义在含义上看，改革是要革
-
明治维新讲稿
明治维新 Hello everyone, today I will introduce the Meiji Restoration. Imperialism[ɪm'pɪərɪəlɪz(ə)m] From eighteen sixty eight to nineteen hundred I will
-
明治维新（5篇材料）
《明治维新》教学案例
李凤春
一、合作学习的原因：本课内容主要引导学生探究近代日本强大的原因。与中国一衣带水的邻邦，在几近相同的历史条件下，却出现了迥异的历史发展轨迹，并 -
【历史】高三选修一历史上重大改革回眸复习
选修一《历史上重大改革回眸》复习一、导 读 人类历史是一个复杂的社会演进过程，人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生，并成为历史前进的动力之一。改革虽然不像革命
-
[高考文综]历史选修一知识总结 人教版
第一单元梭伦改革 1、“解负令”： 内容：废除债务奴隶制，限制贵族兼并土地； 作用：限制了贵族势力的发展，保障平民的人身自由，扩大了公民基础，形成了民主政治必须具备的公民群体。 2、
