专题：领悟自然神韵
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2015年高考作文题预测及：领悟自然神韵（五篇）
2015年高考作文题预测及范文：领悟自然神韵 大自然的美丽，让人心荡神驰，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉，它是生命的象征。让我们亲近自然、走
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采集自然神韵_贮藏生命风采
采集自然神韵贮藏生命风采
在翡翠湖校区一个不起眼的房间里储存着形形色色的标本，其中有一些比较常见的物种，造型惟妙惟肖，比如“白兔点炮竹”、“小鼠荡秋千”等；也有一些珍贵 -
夏天的神韵（定稿）
夏天的神韵 文/廖超国 夏天要走了，它被秋天就这样撵走了。 人的心情还留在她的季节里，显得有些慵懒。但突然觉得它要走，又升出一些不舍的情怀。过去没为它做点什么，现在总不能不
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闽南神韵介绍
介绍 《闽南神韵》是全国首台反映闽台民俗风情核心主题的大型旅游文化演出，结合了南音、博饼、木偶、戏剧、南少林、惠安女、郑成功等最具特色的闽南元素，融合了海洋文化和闽
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旗袍神韵教案
《文化在继承中发展》 荆门市屈家岭管理区五三高中 李 敏 教学目标：知识与技能： 1、理解文化继承与文化发展的关系 2、文化传承的含义 3、识记影响文化发展的因素 4、明确教育
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细节出神韵
一滴水中见太阳 细节描写出神韵 教学目标：使学生了解细节描写的含义、作用，掌握细节描写的方法。教学重点：引导学生领悟细节描写的具体要求——典型、细微，并力求生动、新颖。教
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领悟成长
“才华”不能：才华横溢却一事无成的人并不少见。“天才”不能：是天才却得不到赏识者屡见不鲜。“教育”不能：受过教育而没有饭碗的人并不难找。只有恒心加决心才是万能的。领悟
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领悟与借鉴
领悟与借鉴 ——“国培”小结 海南“国培”项目已经启动一个多月了，回顾这段远程培训的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。 “国培”为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些
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领悟学习
领悟学习超越自我——参加2010年学校中层干部培训心得成教处 何鹏8月中旬，在学校组织2010年中层干部培训班中，学校从卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统
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《细节显神韵》教案
2013年天门市初中语文青年教师优质课竞赛教案
《细节显神韵》教案
天门市实验初级中学陈霞教学目标：
了解细节描写及其作用；学习细节描写的一些方法；描写一个细节来表现人物。 -
小小细节传神韵
1485年，英国国王查理三世与亨利伯爵在波斯沃斯展开决战。战前，他的马夫为他备马，钉一个马掌时少了一颗钉。因为少了这枚钉，行军时，这个马掌丢了。在打仗时，战马因为少了这个马掌，被
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神韵河下诗歌
谱一曲古韵唱响邗沟点点远古的帆影归歌，与浣纱声在青蒲绿荷中和鸣，让一个魁梧的身影留在钓台，写下万马硝烟的诗话---倾听千年的歌来自天籁的书声，响彻宇寰。借一抹斜阳，洒在如琴
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革命的领悟
参观江西革命烈士纪念堂有感
此次参观革命烈士纪念堂活动，对我来说，并非人生第一次对社会主义革命斗争的接触。因为土生土长的我就来自于江西，更是来自于红色的革命据点—兴国， -
领悟国学 传承经典
领悟国学 传承经典 ——浅析小学语文教学中对国学渗透的有效尝试 山西太谷师范附属小学 秦志亮 *** 【摘 要】：近几年国学教育越来越受重视, 在语文教学中渗透国
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边生活边领悟
1.人身苦短，需活在当下。-2.言多必失，祸从口出，不如适时沉默。-
3.永远无法逃避现实，只有勇敢的面对。-
4.始终拥有自我，不断过好自己的生活。-
5.放纵自己，必带来不必要的灾难。- -
项目经理心得和领悟
项目经理体会（四）
---------用正确的人做该做的事
常听的一句话是：用正确的人做正确的事，可这句话是不符合逻辑的，只有神才能做到完全正确，个人认为能做到做正确的人做该做的事已 -
领悟（共五则）
我以为能成功，但是我没有我只是怔怔地望着其他的身影给它我最后的祝福这何尝不是一种领悟让我把自己看清楚掌声是奢侈的幸福所以我始终很在乎尝试是唯一的赌注一颗心决不会因
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关于生活的领悟
关于生活的领悟
有人说，生活是不断需求的过程。也是不断创造的过程，而非简单享乐的过程。有人说，生活像果盘中盛着的收获与失落。有人说，生活有时就像洋葱会让你落泪。还有人说，
