专题：利息问题教学设计
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利息问题教学设计
百分数应用——利息问题教学设计 执教教师：邹华道 时 间：2014. 12.23 教学内容： 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册98页例8以及相应的练习。 教学目标： 知识与技能： 1、
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利息教学设计
六年级数学教案——利息教学设计 教材分析 这部分内容属于百分数的一种具体应用。通过这部分知识的教学使学生了解一些有关利息的初步知识，知道本金、利息和利率的含义，会利用
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利息教学设计
《利息》教学设计 一、教学目标 知识目标：了解储蓄的意义，理解本金、利息、利率的含义。掌握利息计算的方法，能正确地进行日常存款利息的计算。 能力目标：能解决有关利息的实际
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“利息”教学设计
“利息”教学设计 教学内容：人教版小学数学第十一册P124－P126。教学目标： 1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。2、掌握利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。3、了解主
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《利息问题》教学实录
《利息问题》教学实录 2012年2月 教学目标： 1、 学生经历多种途径查找资料，了解有关储蓄的知识，发展收集、处理信息的能力。 2、 结合百分率知识，讨论、分析数量关系，学习利息的
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利息问题的教学反思
从学生的生活现状入手，提问他们对压岁钱的处理方式，令人吃惊的是没有一个人选择存银行。所以当即就布置双休日让家长带去存100元，自主操作，并利用所学计算电脑生成的利息是否正
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《爱的利息》教学设计[合集]
《爱的利息》教学设计 施敏 教学目标： 1、学会快速默读课文，梳理故事情节，能用简洁的语言概括内容。2、学会分析人物形象，感受人物身上所具有的的闪光点。3、把握小说巧设悬念
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利息与利润教学设计
黄冈思维数学6年级C册 第四讲 内容：利润和利息 目的：1 ，掌握商品交易中的利润计算问题，了解利润，利润率，进价，售价，这4个量的关系。 2，掌握银行利息的计算问题，了解利息，本金，利率3个量
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利息应用教学设计[5篇]
《利息应用》教学设计 学校：商南县青山镇中心小学 姓名：邢云存 邮编：726302 电话：*** 教学背景： 利息应用这部分内容属于百分数这一章的一种具体应用。是在学生学过分
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新苏教版六年级上册数学《利息问题》教学设计
新苏教版六年级上册数学《利息问题》教学设计 利息问题 教学内容： 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册98页例8、试一试和练一练，第100页练习十六第4-6题。 教学目标： 1.了
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3纳税和利息问题
精品文档 你我共享 纳税和利息问题 教学内容：教科书第4页的例2、“试一试”、“练一练”及练习二的1～4题 教学目标： 1、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法
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新苏教版小学数学六年级上册《利息问题》教学设计
苏教版小学六年级数学上册《利息问题》教学设计 宋坪小学—李谟勇 教学内容：利息问题（P98例8） 教学目标： 知识与技能：初步了解有关利息的知识，理解本金、利息、和利率的含义，会用
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利息教学设计（样例5）
学情分析： 对于储蓄和利息，学生们在日常生活中可能获得亲身的体验，但对于利息的计算方法比较模糊，因此教师要向学生介绍本金、利率、时间和利息的关系，有关储蓄的种类是比较多的，
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百分数应用四——利息教学设计
百分数的应用（四）教学设计 ——利 息 教学内容： 数学课本百分数应用（四）例题、试一试、及练一练 教学目标： 1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题 ，提高解决实际
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《百分数的应用利息》教学设计
教学目标：1、了解本金、利息、利率的含义，并能计算定期存款的利息。2、提高解决实际问题的能力。情感、态度、价值观：初步学习合理理财，培养独立自主的能力。教学重点：1、本金、
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利息-教学教案
1．使学生了解本金、利息、利率、利息税的含义． 2．理解算理，使学生学会计算定期存款的利息． 3．初步掌握去银行存钱的本领． 教学重点 1．储蓄知识相关概念的建立． 2．一年以上定期存款利息
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利息教学反思范文大全
《利息》教学反思
十坝小学 王刚
整节课教学完成之后，可以说自己感触很深。这节课是百分数的具体应用。进一步提高学生运用百分数解决问题的能力，综观整个课堂，由于学生在课前 -
《利息》教学实录
《利息》教学实录 一、教学目标： 1.知识目标：了解储蓄的意义，理解本金、利率、利息的含义。 2.能力目标：注重学生观察、对比、总结能力的培养，并让学生感受数学在生活中的作用，提
