专题：民间传统文化资源
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菏泽牡丹区民间传统文化资源快速膨胀发展
菏泽牡丹区民间传统文化资源快速膨胀发展
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中新山东网4月26日电 （通讯员王凤起 李得安 苗妍）菏泽牡丹、 -
深入挖掘传统文化资源
深入挖掘传统文化资源 ——依托文化资源优势发展旅游产业 玉门市旅游局 2016.5.6 传统历史文化资源对于提升现代化城市的文化品位，具有十分重要的作用。十八大以来，党中央、国
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香格里拉民族传统文化资源
香格里拉民族传统文化资源 1、香格里拉地理位置概况：云南迪庆藏族自治州香格里拉县地处青藏高原南缘，横断山脉腹地，是点、川、藏三省区交汇处，总面积11613平方千米，总人口达到15.
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江苏民间美术资源调查
江苏省大学生社会实践大型专题调查优秀成果参评论文 江苏民间美术资源调查 内容摘要：江苏民间美术资源是民间艺术资源的重要组成部分之一，其文化内涵与艺术形态是长达七八千年
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民间传统文化保护与发展调查研究★
民间传统文化保护与发展调查研究问题1：您的性别是（ ）单选题；A． 男B． 女问题2：您的年龄段是（ ）单选题；A．18岁以下B. 18~30岁之间C．30~50岁之间D．50~70岁之间E．70岁以上问题3：您的文化程度是（
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关于本地区民间传统文化保护与发展调查报告
关于本地区民间传统文化保护与发展调查报告学号：201023005姓名：马莉 所在地区：苏州苏州城的建筑春秋战国时期，伍子胥受命建筑苏州城。伍子胥在吴中大地“相土尝水，相天发地”终于
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客家民间传统文化保护与发展调查报告
梅州客家民间传统文化保护与发展
调查报告班级：10旅游管理1班
姓名：廖颂畅
学号：2010121813
梅州客家民间传统文化保护与发展调查报告
一、调查的主要内容
调查时间：1月28日-2月 -
挖掘传统文化资源 丰富素质教育内涵
挖掘传统文化资源 丰富素质教育内涵 ——伊宁市第二十四小学实施素质教育汇报材料 各位领导，老师们 大家好！ 一、实施素质教育前的思考（指导思想） 伴随着新世纪的到来，“素质教育
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小学美术民间课程资源开发讲稿
小学美术民间课程资源开发 ——以东巴文化为例 云南省丽江市古城区福慧学校 年晓霞 一、培训计划与分析 1、学员分析： 本次的培训对象为小学美术教师。教师们已基本具备了扎
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浅谈如何利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育 一、民族音乐是幼儿音乐教育的重要组成部分 音乐教育在幼儿教育中是不可缺少的一项重要内容，是幼儿全面素质教育的重要体现，在音
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民间美术资源进课堂的作用
民间美术资源进课堂的作用
随着经济社会的迅速发展,人们生活方式正在发生着根本性的变化,民间美术的生存环境已面临诸多问题:
首先,传承关系上,许多民间艺人的年龄在60岁以 -
基于传统文化中民间游戏在幼儿教育中的几点看法
基于传统文化中民间游戏在幼儿教育中的几点看法 摘 要：传统文化有着其不可忽视的影响力，深挖其中的精华，对于当前的幼儿教育改革将起到一定的推动作用。本文从传承和发扬传统文
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弘扬优秀传统文化 建设文化资源强国
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2014年7月22日，山东师范大学历史与社会发展学院“情系东明”社会实践服务队深入山东省菏泽市东明县菜园集镇祥寨村幼儿园，开展关于弘扬传 -
音乐-国家课程中国优秀传统文化资源
国家课程中国优秀传统文化资源---学科：音乐 七年级—下册—人民音乐出版社 第二单元---课题：京剧 【文史篇】内容分类：中国戏剧 [课程内容]： 1、 学唱戏歌《唱脸谱》，能用铿
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浅析幼儿园的民间游戏教育资源的有效运用[摘要]民间游戏深受幼儿的喜欢。它以其独有的特点，在丰富和完善幼儿人格的内涵、经验及促进幼儿智力、身体健康发展的同时，充分地满足
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潮汕游神赛会展示民间传统文化 作者：陈汉初 □展示美食 潮汕各乡各里的游神赛会活动，洋洋洒洒，场面热烈，活动内容丰富，是中华传统文化的“活化石”。 潮州旧志在记述游神赛会时
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作为对传统文化资源保存较好的省份
作为对传统文化资源保存较好的省份，剪纸广泛分布于河南各地。其中，以豫西分布最为集中。
在旧时的豫西地区，每年一进入腊月，当地的妇女就“放下锄头上炕头，拿起剪刀铰虎头”（虎是 -
论中国传统文化中的思想政治教育资源
论中国传统文化中的思想政治教育资源* 郭 萌1,崔 林2 (1.西安科技大学人文学院,陕西西安710054; 2.西安科技大学继续教育学院,陕西西安710054) 摘 要:中国传统文化与高校思
