专题：美丽的花边花纹
-
美丽的花纹
《3美丽的纹样》教学设计 教学目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。应会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、
-
美丽的花纹 剧本
美丽的花纹 【背景音乐《雪的梦幻》起】 旁白：有这样一个故事，是明明姐姐和小伙伴一起经历的，当我第一次听到这个故事，我都哭了！ 小鸟：明明姐姐，你身上的花纹真漂亮！ 明明：漂亮，这不是
-
《美丽的动物花纹》
《美丽的动物花纹》 ——课堂教学实录 教学目的： 1、 通过给动物添画美丽的花纹，培养学生的审美情趣，提高学生的观察能力，装饰美化能力，形象思维能力。2、 学习花纹装饰的不同
-
美丽的花边教案
美丽的花边教案 一：创设情境、引人新知 1.教师:“我们来做个游戏吧！活动叫我来比动作，你来猜” 导出“折、画、剪”三个动作，板书。 二、点出主题 1、“你们猜猜老师剪出的图案
-
《美丽的花纹》课堂教学反思
《美丽的花纹》是人美版义务教育课程标准实验教科书三年级第5册第19课，属于“造型·表现”学习领域的内容。需要同学们通过观察生活中的花纹。探究花纹设计的基本方法。利用
-
数学活动美丽的花边
美丽的花边
中班数学活动
活动依据：
根据《纲要》中数学领域目标：引导幼儿尝试学习对5-10个物体按量的差异进行排序，初步理解序列的规律。并结合本班近期教育教学目标与幼儿实 -
《美丽的花边》教学随笔
《美丽的花边》教学随笔 无锡沁园实验小学 杨颖斐 《美丽的花边》是一次操作型的实践活动，通过实际并制作花边，体会图形平移在生活里的一种应用。“看一看”引导学生从平移的
-
实践活动：美丽的花边
实践活动（2）：美丽的花边 教学目标： 1、 认知目标：了解单独纹样、二方连续纹样的基本概念，掌握花边图案的一些知识； 2、 能力目标：掌握二方连续纹样的描绘技能，能描绘出有装饰效果、色
-
邀请函花纹
产品展示邀请函： xx分公司综合楼工程目前主体已完工，为保证将该项目建成精品工程，我公司拟对花岗岩等生产厂家进行优选，特邀请贵单位参加花岗岩样品展示活动，具体事项如下：一、工
-
中班艺术 ：设计美丽的花边
中班艺术活动：设计美丽的花边（绘画） 活动目标： 1.能在长条纸或实物上用点、线、简单图形等，运用多种排序的方法有规律的进行装饰。 2.体验动手创作的乐趣，学会欣赏同伴的作品。 活
-
中班艺术《设计美丽的花边》
中班艺术活动：设计美丽的花边（绘画） 周次：班级：时间：任课教师： 活动目标： 1.能在长条纸或实物上用点、线、简单图形等，运用多种排序的方法有规律的进行装饰。 2.体验动手创作的乐趣，学
-
大班剪纸：美丽的窗花花边 说课稿
剪纸《美丽的窗花花边》说课稿 今天我说课的题目是大班美术剪纸《美丽的窗花花边》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行说课。 第一，说教材 《美丽的
-
《美丽的花边》教学设计（共五则范文）
美丽的花边 (实践活动课) 教学目标： 1、通过观察和设计花边，进一步认识平移的特点，初步感受平移在生活中的应用，并初步体验几何图形的美。 2、利用丰富的网络资源，感受中国传统文
-
《美丽的花边》教学设计何小刚
《美丽的花边》教学设计 [教学内容] 苏教版三年级（下册）教材第27页的内容 [教材分析] 这是学生认识平移后的一次实践活动，编排了“看一看”和“画一画”两部分内容。“看一看”
-
中班美术活动：设计美丽的花边
艺术活动：设计美丽的花边（绘画） 活动目标：1.能在长条纸或实物上用点、线、简单图形等，运用多种排序的方法有规律的进行装饰。2.体验动手创作的乐趣，学会欣赏同伴的作品。活动准备：
-
word花纹背景
老师
感谢您我们敬爱的老师 是你们用语言开启知识 是你们用行动传播文明 是你们用爱心塑造灵魂 是你们用科学教育孩子 是你们用耐心培育祖国的花朵 感谢您—人类灵魂的工程 -
幼儿园中班教案：中班美术《美丽的“碎蛋壳”花纹》教案
幼儿园中班教案:中班美术《美丽的“碎蛋壳”花纹》教案模板 活动目标： 1、感受“碎蛋壳”花纹的特点，尝试用折线装饰“花瓶”。 2、感受线条与色彩相结合的艺术效果，进一步体
-
欧式婚礼花纹背景
欧式婚礼花纹背景
7步拉伸瘦腿减肥操 消除小腿水肿核心提坐在椅子上整天不动，或整天站立或长时间穿高跟鞋行走的妇女都容易有下半身水肿问题，小腿水肿尤其严重。通过一些简单
