专题：美术快乐陶吧
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快乐陶吧
]9、快乐陶吧 课时安排 2课时 教材简析 陶艺已伴随人类文明绵延数千年，它是包含华夏祖先在内的古代人类贡献给世界的宝贵财富。《快乐陶吧》就是想通过对我国陶艺作品的欣赏
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陶吧企划书
陶 吧 策划人： 周星凯运 营 企 划 书 小西街陶艺企划书 目录 1.目标 ........... 2 2.3.环境创设 ........ 5 4.5.环境创设 ....... 8 6.7.人员配置 ........ 9 8.9.实施方
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湘教版小学美术五上《第9课快乐陶吧》word教案（大全）
欢乐陶吧 教学目标： 1、通过对陶艺作品的赏析，认识和了解我国古今陶文化的发展过程，培养热爱祖国传统文化的意识，增强个人文化素养。 2、运用陶艺制作的多种方法，创作造型有特点
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欢乐陶吧说课稿
《欢乐陶吧》说课稿 各位领导、老师： 大家好！很荣幸能有这次与大家交流探讨的机会！今天我说课的内容是（湘教版）五年级美术教材下册第四课《欢乐陶吧》。 一、教材分析： 1、内容、
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陶吧计划书[大全五篇]
篇一：牵手陶吧策划论文 湖南工业职业技术学院 毕 业 设 计 论 文 论文题目 创业策划书----牵手陶吧 学生姓名 傅珊 学 号 19 专 业 商务英语 系(分院） 统商贸旅游系
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湘美版小学美术五年级下册《欢乐陶吧》教案
《欢乐淘吧》教案 教材分析： 本课教材是湘版美术出版社出版的小学美术第十册第四课《欢乐陶吧》。属于“造型、表现”学习领域。 该课通过对古今陶文化的欣赏，使学生进一步认
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快乐美术
快乐美术
在2012年11月17日，上海市普陀区青少年活动中心，一场盛大的活动开幕了，那就是一年一度的“2012年上海市青少年新闻设想创作与实践活动”。双休日的少年宫真热闹，各种活 -
快乐“学习”,快乐“美术”
2008年春——2010年春美术课题总结 快乐“学习”，快乐“美术” 小二班：李梦影 幼儿园《新纲要》中指出：“让幼儿喜爱艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验
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马年快乐(美术)
马年快乐（美术）一. 设计思路： 小班上学期美术活动主要目标是培养孩子对绘画的兴趣，由此们运用许多材料开展了系列玩色活动，如：敲印章、手指点画、敲瓶盖、海绵印章等，让幼儿在玩
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快乐学美术教学论文
快乐学美术 新课程强调：美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃，是人不可缺少的
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美术的快乐教学
美术的快乐教学 摘要：“言传身教”是中国几千年传统教育的永恒主题。师的言传身教对学生学习起着至关重要的作用,具有重大的教育意义。美术作为一门实践性极强的学科,对学校
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中班美术：快乐的婚礼
文档仅供参考 中班美术：快乐的婚礼 作者：沈晓岚 上海卢湾奥林幼儿园 设计意图： “小猪的婚礼”是一部有趣、富有想象创造，孩子非常喜欢的动画片。孩子们对于婚礼的欢快现场尤
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美术教案-快乐的小鱼
美术教案－快乐的小鱼 一、教学目标：1、 通过观赏海底世界和鱼的图片资料，快乐的小鱼让学生了解各种鱼。2、 能用折纸、剪纸，绘画、泥工等形式来表现快乐的小鱼。3、 培养学生观
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幼儿园美术：快乐的国庆节
幼儿园美术：快乐的国庆节 美术：快乐的国庆节目标： 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物 2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和
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中班美术：快乐的鱼儿
艺术活动：快乐的鱼儿活动目标： 1、初步知道海洋中常见的几种形态、大小、颜色的鱼，大概了解鱼的基本特征。 2、能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 3、尝试用水草、水泡等
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大班美术《快乐小蚂蚁》说课稿
大班美术《快乐小蚂蚁》说课稿 大班美术《快乐小蚂蚁》说课稿 各位老师，大家好！ 欢迎大家分享我的美术活动《快乐小蚂蚁》，小时候我们都观察过蚂蚁，看到他们整天忙碌的样子，我
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美术 快乐的 向日葵（精选五篇）
大班美术教案：快乐的向日葵（线描画） 【活动设计】 新《纲要》强调：“幼儿的学习要来源于幼儿的生活，以生活为基础，建立在生活之上。”缺乏生活经验的学习，对于幼儿来说是空洞乏味的
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大班美术：快乐的春游
美术：快乐的春游 活动目标： 1、回想与同伴、教师一起春游的有趣场景，有选择的表现春游时感受最深的情景。 2、能根据自己在春游时的心情和感受用夸张的动态形象表现发生的事情
