专题：名校名师
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名师名校一盏灯
名师名校一盏灯时光荏苒，转眼已过不惑之年，反思自己二十多年的教学生涯，虽然积累了一些教学经验，但是随着社会大环境的改变，教育改革的不断深化，世人对教师期望值的升高，面对见多识
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名校造就名师
名师，名望高的教师、师傅。目前大多指教育领域公认的有重大贡献和影响的学者、教师。所谓名校，就是在教学和管理，办学特色等几个方面很有名的学校。就是说名校的造就不能由名师
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名校造就名师 名师成就名校
名校造就名师 名师成就名校 ——我是这样打造名校的 运城中学黄孟强 运城中学是山西省原首批重点中学、山西省劳模单位、省示范高中、省德育示范校、国家级现代教育技术先
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名校名师名卷1
试卷（一）一、题目类型及所占分值二、填空题及选择题涉及知识点分析及分值分布三、解答题提示及误区分析四、试卷整体分析评价
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名校名师校本研修经验谈
名校名师校本研修经验谈 向名校学习校本研训一体化 长沙教育学院 张思明 在名校参观，作介绍的校长都会自豪的告诉参观者：我们学校的教学质量优异，在所处的地区都是首屈一指的
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学习名校名师的感受
学习名校名师的感受经过对现行教学的彷徨期后，在网络上阅读过许多的相关文章，我终于得到了在现行的应试教育体制下，要想获得好的教学成绩，那就要比其它人更加应试！！洋思教学模式、
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名校名师送课下乡体会
名校名师送课下乡 ———听课有感我于 4月24日到红光中学参加了以“名校名师送课下乡”活动，听了一小的李海杰、四小的于振杰，五小的李秀艳三位老师的名课 ，被她们上课的那种
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2013--2014年名师名校长工作总结
2014---2015年名师工作室工作总结 为了充分发挥名师的示范、指导、引领作用，贯彻落实我市名师名校长培养工程，在市教育局的支持下，我校组建了以孙夕军为名师，韩佃磊、鞠倩倩、李
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吸收名师名校经验 加强教学能力
吸收名师名校经验 加强教学能力锻炼 参加2016年肇庆市高三老师于江西南昌高考备考培训的心得体会 今年12月9日至12月11日肇庆市教育局教研室组织全市高三理综、语文、英语
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浙江省中小学名师名校长工作站
浙江省中小学名师名校长工作站浙名师[2011] 03号关于举办“智慧课堂”小学语文、小学数学、小学英语、名师教学展示峰会的通知各市、县（市、区）教师培训机构：为了展示我省特级
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礼县名校名校长名师评选暂行办法
礼县基础教育调研材料三 礼县名校名校长名教师评选暂行办法 （征求意见稿） 为加快我县教育优质均衡发展步伐，积极探索学校特色发展、名校引领学校发展的格局，培育名校长、名教师
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2013年度人物盘点：名师名校长在告诉我们什么
2013年度人物盘点：名师名校长在告诉我们什么来源：中国教育新闻网—中国教师报新年伊始，梳理过去一年发现的未来教育家代表，重温他们的教育梦想、激情与智慧，哲学家荣格的一句话在
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名师成就名校——赴湘西学习考察报告
名师成就名校——赴湘西学习考察报告2012年8月，为了开阔视野，增长见识，促进我校教职工的工作能力，推进教育事业的可持续发展，在校领导的带领下，我校组织教职工赴湘西等地进行学习
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名师推动名校发展——骨干教师专题会议（精选多篇）
名师推动名校发展 ——骨干教师专题会议 为切实做好名师管理工作，同时发挥好名师在全校教育教学中的引领作用，我校于 6 月 7 日下午召开了三级（区级、镇级、校级）名师工作会议。
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浙江中职教育名校名师名专业建设
浙江省“中职教育名校名师名专业建设 工程”项目管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强“中职教育名校名师名专业建设工程”（以下简称“三名工程”）项目管理，规范项目建设工作，
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打造“名师名校长名校”的体会思考
打造“名师名校长名校”的体会思考 打造“名师名校长名校”的体会思考 “十一五”期间，我区以创建教育先进区为平台，最终实现教育强区为目标，部署了两大战略和四项工程，以此来带
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北京市中小学名师名校长发展工程实施方案
北京市中小学名师名校长发展工程培养计划 第一条 名师发展工程培养目标：2011年到2020年期间，从北京市中小学学科教学带头人、骨干教师中选拔500名左右师德高尚、专业素养较强
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与名校对接拜名师学艺（共5篇）
与名校对接拜名师学艺 县二中着力打造高效课堂新模式 （刘书革）为深化课业革命，打造高效课堂，县二中教师连续两天在聆听了吉林省专家报告会并现场观摩了优秀教师的高效课堂展示后
