专题：农村中学音乐课堂
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让流行歌曲走进农村中学音乐课堂的研究方案
让流行歌曲走进农村中学音乐课堂的研究方案
让流行歌曲走进农村中学音乐课堂的研究方案 （长白县马鹿沟中学音乐学科教研课题研究方案）薛白 一、立题背景： 我在农村初中音乐教学 -
农村中学课堂有效教学策略
试探新课改背景下农村中学英语课堂有效教学策略 在新课改背景下的课堂应当追求有效教学，提高课堂教学质量。英语教师应遵循教学规律，优化教学方法，赏识每位学生并进行激励性评
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农村中学音乐高效课堂策略研究结题报告
农村中学音乐高效课堂策略研究结题报告 一、 课题研究背景和意义： 教育现状离现代教育的要求还有很大的差距。其主要表现为以下几个方面：音乐在艺术世界中占有特殊地位，是人类
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让农村音乐课堂变得多姿多彩
龙源期刊网 http://.cn让农村音乐课堂变得多姿多彩作者：史瑞芳来源：《科技创新导报》2011年第15期摘 要:以往的音乐课都是一本书,一架琴,一张嘴,老师教一句学生唱一句,大部分
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中学音乐课堂情境导入法
中学音乐课堂情境导入法 王小超 摘要：好的开端也就成功了一半，好的音乐导入方法是音乐教学成功的第一步，好的教学导入方法也是上好一堂音乐课的重要环节。掌握好音乐课的导入方
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中学音乐课堂导入法探析
中学音乐课堂导入法探析 摘 要： 课堂导入方法多种多样，在设计中学音乐课堂导入时，要把学生牢牢吸引住，激发学生兴趣，调动学生学习积极性，以收到先声夺人的效果，使整堂课有个好的开
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如何使中学音乐课堂更具吸引力（精选）
让你的音乐课堂更具魅力 音乐是世界上最为美妙的东西,它不仅能培养人们优雅的性情,还可以安抚人们躁动的心灵,使整个人呈现出一种和谐的气质；音乐凝聚着浓厚的人文精神及丰
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如何打造农村中学高效数学课堂
如何打造农村中学高效数学课堂江西省上饶市广丰县桐畈镇二渡关学校郑礼飞
我任教于一所地处偏遍的农村中学，在三年的教师生涯中，我发现农村初中数学课堂存在着许多的问题。
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农村中学高效课堂探究课题分工情况
《农村中学物理高效课堂探究》
课题组成员分工
时光勇：负责一、二、三3个阶段的学生问卷、教师问卷、问卷分析小结。
朱士好：负责一、二、三3个阶段的阶段小结，并写出总结材料 -
农村中学课堂教学改革困境剖析及对策
农村中学课堂教学改革困境剖析及对策 摘要：课改在全国中小学轰轰烈烈地开展着，在农村中学的课改过程中遇到了许多困难，有时陷入了困境，如何面对困境，找到应对策略，是我们亟待解决
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农村中学音乐教学现状及改革5篇
农村中学音乐教学现状及改革 摘要：音乐教育是实施素质教育的重要手段，当前农村学校音乐教育存在的诸多问题，需要全社会的共同关心。广大音乐教师要大胆探索，锐意创新，在实践中不
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农村中学音乐理论教学方法创新课题（精选）
《农村中学音乐理论教学方法创新课题》研究方案 一、课题的提出 国家《音乐新课标》中明确提出:音乐教育是基础教育的组成部分,音乐课是人文科学的一个重要领域,是实施美
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让竖笛欣赏音乐走进农村音乐课堂5篇
让竖笛欣赏音乐走进农村音乐课堂
大方县坡脚中学杨钦惠摘 要： 当前，音乐教学的改革和发展，为器乐教学引入课堂创造了良
好的条件。其中的竖笛教学是被公认为最易普及的，尽管现时 -
利用多媒体手段,搞活农村小学音乐课堂
利用多媒体手段，搞活农村小学音乐课堂 -----恩施土家族苗族自治州来凤县翔凤镇土堡小学 田玉梅 摘要：远程教育资源为农村小学音乐教学提供了丰富的教学资源，多媒体在教学中的运
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浅谈农村小学音乐课堂中的乐器教学
浅谈农村小学音乐课堂中的乐器教学 摘 要：我们在开展农村音乐教学的时候因为教学环境的限制，在进行教学的时候会有很多的局限性，由于，农村音乐教学中乐器教学没有得到有效推广，老
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浅谈农村音乐课堂中美育教学（写写帮整理）
浅谈农村音乐课堂中美育教学 岚下中心校李美秀 美育教育的重要意义是人类生活中离不开美的追求 ,人们总是按照美的原则去改造客观世界和主观世界 ,美育的普及和提高是社会文
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农村中学
农村中学 课堂教学模式的重大变革 山东杜朗口、江苏洋思初中“课堂革命”简介 向仕斌 中小学课堂教学存在着三大难题• 一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能
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音乐高效课堂
东关小学音乐高效课堂模式 随着素质教育的不断深化和教学模式的不断改革，音乐课堂教学逐步要求更为生动、丰富和多样化，教学手段和方法需不断更新，教学内容不断拓展，音乐课堂气
