专题：牛津上海版九上总复习
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牛津上海版初中英语总复习小知识点大全
be動詞、情態動詞、助動詞後，行為動詞前。
always>usually> often>sometimes>seldom/rarely/hardly>never 就遠原則只有as well as
Could I问，肯定回答为Yes, you can.
no lon -
上海牛津英语3B 复习教案
3B复习教案 一 复习目标和内容 １四会掌握119个单词（见Contents中Vocabulary） ２能掌握本册中重点句型：What can you see? I can see …. What can you hear? I can hear …. Can
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九上、九下诗词总复习——原题2011-12-29
九上诗词题集： 1、为了闯出一片天地，他南下广东，蹉跎多年，事业却毫无起色，他常有“ ， 。”的感慨。 2、宋朝皇帝不重国家烟草专卖局功，只知求和，因而使守边将士困顿于边塞，出现了 “
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七年级上总复习
七年级上总复习
1、人类为什么要与大自然和谐相处？42、人的生命的独特性主要体现在哪些方面？6--7
3、为什么说人最宝贵的是生命？★8—104、怎样珍爱和保护我们的生命？★10—12
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上海牛津英语7B期中复习参考资料
7B 教材梳理 Module 1 Garden City and its neighbours Unit 1 Writing a travel guide 【知识点梳理】 1. guide n. 指南；手册 You’d better buy a travel guide when you
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九上期末复习（推荐五篇）
九年级语文学期期末复习模拟试题一、基础知识（30分）
1．下列加点字注音有误的一项是(2分)
A．分外(fân)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī)
B．忐忑(tâ)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(j -
九上语文复习教案
九上语文复习教案 一、《沁园春 雪》（刘） 1 文学常识：《沁园春雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目 词的知识：词，又称长短句。最初称为“曲词”，是配音乐的。后
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上海版牛津英语六年级(上、下)全重点知识点复习整理
上海牛津英语六年级 上下册全知识点梳理 频度副词 always/sometimes/usually/never 是频度副词 ，提问应该要用How often„? 在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的
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牛津上海版八年级英语M1U2复习教案
上课内容 一、 知识复习Module 1 Nature and environment Unit 2 Water 单词及词组复习freeze v.（froze frozen freezing） 1. stop moving suddenly (突然停止，惊呆)，例如：
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上期末归类总复习
人教版三年级语文上期末归类总复习
三年级上册期末归类总复习
多音字
相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、 -
四年级上作文总复习
一件事得到的启示
我相信大家一定经历过很多事情吧！也一定有些事情让自己悟出了些道理吧！我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十室九空”这句话的道理。
记得有一次，我 -
上海六年级上古文复习
六（上）古文阅读复习资料第8课《陈太丘与友期》一、文学常识： 本文选自《世说新语》，作者是南朝的刘义庆。二、注释： 期：约会，约定时间至：到 舍：放弃 去：离开 乃：才至：到 不：通“否”委：
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九上古诗复习测试(含答案)
语文九年级上册古诗文（复习）测试 一、古诗理解性默写 1、白居易（唐）《观刈麦》【九上外】 (1）诗歌写农民勤劳丰收却没粮吃的故事，揭示农民赋税繁重，批判赋税制度不合理。 (2）课文内
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上海九上语文古诗背诵篇目
九上语文背诵篇目 咏绣障 唐 胡令能 日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。 绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。 春日偶吟 清 袁枚 拢袖观棋有所思，分明楚汉两举时。 非常欢喜非常恼
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总复习
六年级语文总复习一、拼音知识 1、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s Y W 2、韵母： 单韵母：a o e i u ü （6个） 复韵母：ai、ei、
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专题总复习
一、用关联词填空。 如果„„就„„ 因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 不但„„而且„„ 1、教师（ ）要教学生学习科学文化知识，（ ）要教学生怎样
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总复习
2007毕业考试练习题
一、填空
1．地球的平均半径千米，地球表面积亿平方千米，最大周长大约千米 2.那些事例能证明地球是球形的？
3.什么是地轴？什么是纬线？什么是经线？ 4.六月二十二日 -
总复习
【复习提纲】
一、汉语拼音（字母表、声母表、韵母表、整体认音节）。
二、查 字 典。（部首查字法、音序查字法、难检字查字法）
三、成语积累。四、古诗积累。五、格言、对联、歇
