专题：南京中医药大学生理
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南京中医药大学校徽
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南京中医药大学[5篇范例]
南京中医药大学 南京中医药大学简介 南京中医药大学始建于1954年，是全国建校最早的高等中医药院校之一，也是江苏省重点建设高校。半个世纪以来，南京中医药大学不仅主持编写了
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南京中医药大学男子篮球赛(2012)
2012南京中医药大学男子篮球赛竞赛规程
一．宗旨：篮球作为大学生最喜爱的体育运动之一，在学生中有着广泛的基础，作为一项集体运动，有利于体现同学们的团结合作精神。同时，增进各学 -
南京中医药大学研究生暑期
南京中医药大学研究生暑期学术交流活动通知由江苏省创建研究生学术交流中心具体安排，南京中医药大学“江苏省中医药研究生创新与学术交流中心”主办，南京中医药大学基础医学院
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南京中医药大学医学影像学教案
南京中医药大学教案 编号： 课程名称 医学影像学 授课方式 理论 授课章节 第一章 医学影像学总论 授课时数 3 《医学影像学》 教材版本 授课对象 专业： 层次：五年制 人卫第6版
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生理实验报告
人体解剖及动物生理学实验报告 实验 名 称 姓学系组同组姓名 号 别 别 名 神经干复合动作电位 2015年4月23日 实验室温度 实验日期 一、 实验题目 蟾蜍坐骨神经干复合动作电
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运动生理[定稿]
能量代谢：生物体内物质代谢过程中所伴随的能量储存、释放、转移和利用。
脂肪：是细胞能量的主要存储形式，由3分子脂肪酸和1分子甘油组成，又称三脂肪酸甘油
或甘油三酯。
ATP化学 -
生理实验报告
实验一：实验预习报告
实验名称：
实验时间：
一、实验目的二、实验原理三、实验过程（简单步骤）四、注意事项实验一：实验结果与讨论
实验名称
一、 实验结果或现象（各实验项目的结果或 -
生理作业
名词解释 1. Barorecepter reflex（baroreflex） 压力感受性反射。当动脉血压突然升高时，可反射性引起心率减慢，心输出量减少，血管舒张，血压下降，这一反射称为压力感受性反射。 2. pr
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南京中医药大学2008年度教学督导工作总结（范文模版）
南京中医药大学2008年度教学督导工作总结
会议纪要
12月31日下午，我校2008年度教学督导工作总结会议在金杏楼会议室隆重举行。蔡宝昌副校长、教务处、研究生院、国教院、成教 -
南京中医药大学招投标管理实施细则
南京中医药大学招投标管理实施细则（试行）2007-11-2第一章总则第一条为更好地贯彻执行《南京中医药大学招标管理暂行办法》的有关规定，特制定本细则。第二条招投标活动应当遵循
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生理实验复习资料
生理实验复习资料2（蓝林） 1．为何肌肉收缩在一定范围内可随刺激强度的增加而增强？ 从阈刺激起始，随着刺激强度的增加，肌肉收缩也相应地增大。当刺激强度增加到一定限度时，肌肉收缩也
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病理生理名词解释
呼吸衰竭: 1．呼吸衰竭: 外呼吸功能严重障碍，导致PaO2降低或伴有PaCO2增高的病理过程。诊断标准为：PaO2低于60mmHg，伴有或不伴有PaCO2高于50mmHg。 2. 呼吸衰竭指数(RFI): 指PaO2
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生理课件-消化
第六章 消化与吸收 【目的要求】了解消化道平滑肌特性、胃肠神经支配、口腔内消化、大肠内消化；掌握胃内消化和小肠内消化。 【讲授重点】胃内消化和小肠内消化 【讲授难点】
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生理健康教育计划
惠水民族中学2013—2014学年度
生理健康教育工作计划
一、指导思想
认真贯彻关于学校生理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和学生生理发展的规律，通过各种途径认真开展 -
小学生生理及心理特点
小学生生理及心理特点（转载的）
一年级学生的生理、心理特点
(一)生理发育特点
1、一年级学生一般为6---7岁，在生理上有所发展。身高大致为110厘米到120厘米，体重约18公斤到20公 -
生理真题汇总
2004年北京体育大学考博真题（100分）一、简答题（40分）1、简述肌电测试原理及在体育科研中的应用简述肌电产生原理、测试原理及在体育科研中的应用。2004、2007、2007肌电产生原理
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神经生理试题
1．神经系统实现其调节功能的基本方式是 A．兴奋和抑制 B．感受和处理信息 C．记忆与思维 D．条件反射与非条件反射E．正反馈与负反馈 2．B类神经纤维包括 A．有髓鞘的躯体传入纤维 B.皮肤
