专题:能力导向教学模式
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行动导向教学模式下教师职业能力构建(大全5篇)
行动导向教学模式下教师职业能力构建 摘要:德国职业教育的成功经验,进一步明确了我国职业教育应以职业为导向,以行动导向教学法改革作为发展目标。但如何有效地开展这场职业教
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行动导向任务驱动教学模式在
行动导向任务驱动教学模式在《机械零件与机构的分析与选用》中的应用 〔摘要〕以工作任务为导向组织教学内容,学生通过自己的“行动”构建自己的经验和知识体系,通过阶段考核
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以就业为导向探讨统计学教学模式
以就业为导向探讨统计学教学模式 摘 要:以就业为导向,培养社会急需的应用型人才是高校应用技术学院的主要职能。专科教育必须树立以就业为导向的办学理念。合理调整统计学教
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以工程能力为导向的CDIO项目式教学模式探索
以工程能力为导向的CDIO项目式教学模式探索 [摘要]工程能力培养的缺失在我国高等教育中较为突出,达到专业培养目标规定的实践能力,满足企业需求是我国高等工程教育亟待解决的
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以职业能力为导向的生物制药工艺差异教学模式的探索五篇范文
以职业能力为导向的生物制药工艺差异教学模式的探索
生物制药工艺是三年制高职院校生物制药技术专业的一门核心课程,培养学生掌握生物制药工艺技术及工艺的控制要点,培养学生 -
以业绩和能力为导向
以业绩和能力为导向,建立科学的人才评价机制
人才评价是对人才的水平、能力、个性特征、职业能力倾向、发展潜力和工作业绩等全面情况进行的综合测评。要正确地发现和使用人 -
能力导向的有效课堂教学
“能力导向的有效课堂教学”专题讲座 ---余文森教授“能力导向的有效课堂教学”专题讲座学习汇报 3月28日上午8:20分,39名中学部教师,在科研室的组织下,自行前往七中万达学术
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德国职教行动导向教学模式研究5篇范文
德国职教行动导向教学模式研究 教研正能量课改动力源阅读提示|摘要全文字数4900余字,通读用时约10min德国职业教育为“工业4.0”战略实施提供了大量人才,其职业教育的总目标是
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探究专科计量经济学“问题导向型”教学模式
本文主要探讨了专科计量经济学“问题导向型”教学模式。
一概述
众所周知,计量经济学作为经济学、统计学与数学的交叉学科,在现代经济学的发展过程中地位逐渐加强。经过21年的 -
基于职业导向的高职体育教学模式分析论文范文合集
摘 要:高职教育在现今社会对一线应用型人才中有着重要意义,高职体育教学也作为是高职教育中的一部分,融入我们的生活。根据是高职院校的教育目标,和学科内容,要转变教学理念将教
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初探以专题研究为导向的导师工作室教学模式
在开始介绍工作室教学模式之前先简单介绍一下中央美院建筑学院的基本情况,中央美院建筑学院是93年中央美院恢复成立建筑与环境艺术设计专业,到03年我们通过和北京市建筑设计
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行动导向教学中培养学生评价、论证能力
行动导向教学中培养学生评价、论证能力评价是对一定的想法、方法和材料等做出的价值判断的过程。是运用标准对事物的准确性、实效性、经济性及满意度等方面进行评估。评价具
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基于能力导向的中职《商品知识》教学实践研究
基于能力导向的中职《商品知识》教学实践研究 摘要:本文从教学理念的转换、教学内容的更新、教学方法的转变及课程考核的改进等方面进行探讨,以提高《商品知识》教学的实践性,
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以企业文化为导向的招聘模式
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以企业文化为导向的招聘模式
作者:张燕娣
来源:《科学与管理》2006年第01期
摘 要:本文以企业文化与企业招聘的互动关系为切入点,详细论述了二者相互影响 -
基于“就业导向”的高职金融实训教学模式探析
基于“就业导向”的高职金融实训教学模式探析 [摘 要]基于“就业导向”下的高职金融实训教学对于高职金融教学向高标准、高水平的高职教育推进工作有十分重要的作用。“就业
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基于创业导向的《市场营销学》实践教学模式的探索(精选5篇)
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基于创业导向的《市场营销学》实践教学模式的探索
作者:陈 亭
来源:《沿海企业与科技》2010年第04期
[摘要]实践教学是《市场营销学》教学工作的一个重 -
浅谈行动导向教学(精选5篇)
浅谈行动导向教学 摘要:行动导向教学在世界各地被普遍地应用于职业教育领域,它通过“知行并进”的教育手段,不仅丰富了教育方式,还有利于提高职业学生的实践能力和社会适应水平,
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行动导向教学之我见
行动导向教学之我见 谢远辉张丽新 我院于本学期在自动化系和电子工程系部分班级采用了行动导向法教学。一个学期的教学转眼即将过去,作为行动导向法的教学老师,下面我们谈谈