专题：南亚和中亚教学设计
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东亚 东南亚 南亚 中亚[推荐五篇]
一、东亚 ［读图识记］1．五国及其首都；2．青藏高原、蒙古高原；3．日本海重要海港 1、概述： ⑴ 位置范围 位置： 纬度位置：绝大部分在北温带 海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸 范围： 临海国：中国（
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中亚教学设计
《世界地理复习――中亚地区》教学设计 南安市第三中学 梁香蜂 考点要求： 1.中亚地处内陆的地理位置 2.中亚的地形特点及气候特征 3.中亚的农牧业与工业 考点分析： 中亚的地理
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《南亚》教学设计及反思
第二节《南亚》教学设计及反思教学目的： 1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。 2、了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教和印度教的发源地。 3、掌握南亚三大地
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南亚——印度教学设计
《南亚——印度》教学设计 教材分析： 南亚是亚洲的重要组成部分。南亚作为一个相对独立的地理单元，在自然、人文地理方面，呈现着独特的区域特征。本节突出了自然要素、人文要素
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《中亚》教学设计与反思
《中亚》教学设计 教学目标 1、通过观察地图了解中亚地区 深居内陆的地理位置特征，并能通过经纬度、主要地理事物轮廓特征进行区域定位。 2、通过观察地图了解中亚的地形并会
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南亚 教学设计（共5篇）
第四课南亚（第一课时） 杨松 【课程标准】掌握南亚的自然地理特征和社会经济特征，并学会分析运用。 【考点解读】 1、了解南亚的位置范围、悠久的历史文化和宗教。2、掌握南亚地
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南亚与印度教学设计
“南亚与印度”教学设计 临桂中学 王国荣 一、教学目标： 1、了解南亚地区的自然地理和人文地理特征，掌握区域分析的方法 2、 分析说明南亚气候特征以及对南亚（印度）农业生产的影
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中亚教学反思
第十一章 中亚（教案）教学时间：主备人：朱仕龙授课人：教学目标：知识与能力： 1、掌握中亚的范围，理解所处的位置；能在地图上填出中亚的主要国家和主要的城市。 2、通过读图知道中亚的
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南亚教学反思
《印度》教学反思刘金凤印度是初中地理第七章第三节内容，是世界地理的基础章节。印度是南亚地区重要的国家。 本节有四个重要内容：世界第二人口大国；水旱灾害频繁；自给有余的粮
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《南亚》自然地理环境教学设计(精)
【教材分析】南亚作为一个相对独立的地理单元,与其他地区有许多不同之处。由于喜马拉雅山脉的屏障作用,该地区热带季风气候典型,水热条件好。古老的德干高原起伏和缓,面积宽
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中亚教案
中亚教案 一、位置与范围1、地理位置 经纬度位置：最主要部分东经50°E –80°E，北纬40 °-50 °N。 海陆位置：深居亚欧大陆内部 距海较远。西起里海东与中国为邻，北接俄
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中亚教案
第三讲 中亚 教学目标： 知识与能力： 1、掌握中亚的范围，理解所处的位置；能通过经纬度读出中亚的区位以及重要国家。2、通过读图知道中亚的位置，在图上能够找出主要河流、湖泊及城
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南亚说课稿
《南亚》说课稿 尊敬的各位领导、老师大家好！ 我叫马杰来自宿州市第九中学，！今天我研说的内容是《义务教育教科书 湘教版地理七年级下册》第七章第二节《南亚》。我将从以下
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南亚说课稿(定稿)
《南亚》说课稿 丁 小 红 尊敬的各位领导、老师，大家好！今天我研说的内容是《义务教育教科书 湘教版地理七年级下册》第二章第二节《南亚》。我将从以下几个方面对本节课进行
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南亚说课稿
《南亚》说课稿 新华中学 张永珍 尊敬的各位领导、老师，大家好！我是新华中学的张永珍，我研说的内容是《义务教育教科书 湘教版地理七年级下册》第二章第二节《南亚》。我将从以
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高中音乐《南亚音乐之--印度音乐》word教学设计
南亚音乐之——印度音乐 教学目标： 1、知识目标：了解印度民族乐器及歌舞； 2、能力目标：总结出南亚印度音乐的基本特征： 3、德育目标：通过对他民族的音乐文化的学习及了解，进而激发
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5 南亚次大陆的冲突 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 【教学目标】 一、知识与能力： 识记： "蒙巴顿方案"与印巴分立;印巴分立的原因；"蒙巴顿方案";三次印巴战争;第一次印巴战争；第二次印巴战争；第三次印巴战
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5 南亚次大陆的冲突 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 ★教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：印度国民大会党；穆斯林联盟；1947年6月蒙巴顿方案；1947年8月印度、巴基斯坦分立；三次印巴战争和孟加拉国的建立；1954年的
