专题：品读古诗品味文化
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品读文化经典
品读文化经典，共建书香校园书香与梦想起飞，读书与人生相伴；让阅读成为习惯，让书香飘逸校园；用书籍开启智慧，让智慧点亮人生；倡导经典诵读，弘扬中华文化。读高雅书，做高尚人；与好书做伴
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品读苗族文化
品读苗族文化
—黔东南苗族文化
苗族是一个历史悠久的民族，他们的先民在先秦时代就生活在长江中下游地区。他们的历史可上溯至尧、舜、禹时代。传战国时期，苗族先民生活在荆楚 -
品读古诗方法漫谈
——品读古诗方法漫谈 读诗的两种方法 一、字斟词酌（一字字读，一词词读） “两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数根须” 。不能囫囵吞枣，必须字斟句酌，反复体会品味。 二、
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品味家乡文化
品味家乡文化 ----太谷秧歌 教材分析： 太谷秧歌流行于晋中、吕梁、太原等地区，距今已有百余年的历史，内容大多是反映农村劳动人民生活，基本上是一戏一调，节奏明快，易于上口，深受城
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品味习语文化
品味习语文化 摘要：解读英汉习语，体味中西文化风格。习语就英文的解释包括成语、熟语、谚语等。是语言在使用过程中形成的独特的固定表达式，言简意赅，形象生动，幽默典雅, 历史悠
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回味研修、品读教育、品味人生
回味研修、品读教育、品味人生
研修时光飞逝，现在离研修结束还有不到一天的时间，突然间有些留恋。回味着这几天是怎么过来的：刚开始时认为要研修6天，时间将是多么的难熬，但眨眼间 -
品味法国文化5篇
品味法国文化，置身浪漫之都 文章摘要： 浪漫的法国给人印象最深刻，而现在法国人通过一系列科技、文化教育方面的活动和展览，呈现法国在多个领域的创造力。旨在改变法国在人们心目
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品味蜡染感受文化
品味蜡染感受文化 蜡染在很久以前就已经被国家评为非物质文化遗产，现在懂得以及会做蜡染的只有贵州、湖南、广西、云南（国内），这几个省份。作为典型的一种非遗，值得并且应该被人
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品味警营文化1
品味警营文化 警营文化就是公安建设的根和灵魂,是公安机关凝聚力、向心力和智力支持。政工干部作为警营文化的组织者和谋划者，树立“文化润其内，养德以固本”的理念，必须要把
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品味文化感受魅力
品味文化感受魅力——《胡同文化》教学反思双流中学贺学玉《胡同文化》是作家汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》所写的序言，但作家并未从摄影艺术的角度落笔，而是从北京胡同的民
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品读经典名著 创新文化传承
品读经典名著创新文化传承
----试论全民阅读活动中品读经典名著的新方法、新观念
何智仙苏良文
（荆州教育学院湖北 荆州 43400松滋市实验小学湖北 荆州 434200）
概要：本文试图 -
古诗鉴赏从品味语言开始.
古诗鉴赏从品味语言开始 滨城区一中语文组 吴美娜 内容提要：语言是诗歌内容的载体，分析语言是进行诗歌鉴赏的第一步。只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的
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《品味端午文化》主题班会
【活动地点】：五（1）班教室【活动时间】：农历五月初三【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。【活动目的
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品味中国古典园林中的文化
中国古典园林是建筑艺术中的一枝奇葩。无论是北方的皇家宫苑，还是江南的私家花园，造园者都注重发掘自然之美，顺乎自然又给以艺术加工，使自然美与人工美得到和谐的统一，具有极高
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风情——品味德国啤酒文化
就像瓷器使人联想到中国、樱花使人想到日本、牛仔使人想到美国一样，啤酒让人想到的是德国。德国是世界上啤酒消耗量最大的国家，德国人酷爱喝啤酒，因此德国形成了一种特殊的“啤
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品味汉字文化 感悟人生哲理
品味汉字文化 感悟人生哲理 -------胡一帆老师＂好字好人生＂教师书法素养培训讲座在东平县第三实验小学成功举行 为弘扬传统文化、加强书法教学，让孩子在小学阶段能写一手漂亮的
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跟相声一起品读60年的文化
跟相声一起品读60年的文化 大唐移动研发部 左一平引子 相声是我国文化的瑰宝，也是我们喜闻乐见的艺术形式之一。我自己就是一个相声迷，从小时候就开始听，北京文艺台FM87.6每天
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品读经典
“品读经典”初二语文阅读活动实施方案 为了培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，文学鉴赏能力，开拓学生的精神世界和心灵空间，帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观，让
