专题：品格教案神奇的奶牛
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品格教案神奇的奶牛（推荐阅读）
活动名称：神奇的奶牛（语言） ——品格教育 一、设计意图 《神奇的奶牛》是一篇奇妙的，充满想象力的童话故事。牛大叔带来的奶牛很神奇，喂它吃什么颜色的蔬菜，就会挤出什么颜色的
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《神奇的奶牛》教学反思
《神奇的奶牛》教学反思 《神奇的奶牛》教学反思 今天这节课，我感觉孩子们的学习是积极的、愉快的、轻松的；从孩子们的兴趣与课堂表现来看，是孩子们所喜爱的，并且是有效的。
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彩色奶牛教案
彩色奶牛 大桥中心小学幼儿园王艳梅 教学目标： 1、借助故事中神奇的想象，引导幼儿关注蔬菜的颜色特征和作用。 2、引导幼儿根据故事的情节线索自主表达，大胆进行仿编。 教学重
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4.奶牛教案范文
怀文中学2011－2012学年度第一学期教学设计
初 一 语 文 （《安恩和奶牛》）教学目标：
1．通读全文，能简单概括故事内容。
2．通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。
3．通过探讨， -
画奶牛教案
【教学目标】1．启发幼儿画奶牛的形象，注意表现奶牛的特征。2．鼓励幼儿用深浅变化的涂色方法涂出草地和天空。重点：画出奶牛的形象特征。难点：用深浅变化的涂色方法涂色。【活动准
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《安恩和奶牛》教案
《安恩和奶牛》教案 教学目标： 1、读全文，初步了解全文内容，能够简单复述故事情节。 2、通学习作者通过肖像、神态描写人物形象的方法。（重点） 3、体会安恩的思想感情，了解她关怀
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安恩和奶牛教案
《安恩和奶牛》教案 教学目标： 1．通读课文,理解并概括课文内容. 2. 体会小说构思的精巧，了解悬念手法的作用。学习人物描写的方法。 3. 通过阅读作品，了解主人公关怀动物，重视它
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《安恩和奶牛》教案（最终定稿）
《安恩和奶牛》教学设计 教学目标： 1、读全文，能简单概括故事内容。 2、课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。 3、理清小说巧妙的情节构思，说出其对于塑造人物表现中心的
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《安恩和奶牛》教案
《安恩和奶牛》教案 主 备 （集体备课） 辅备（个人备课） 教学目标 1、能简单概括故事内容。 2、通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。 教学重点难点 1、理解安恩对奶牛
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《安恩和奶牛》教案[模版]
、约翰尼斯●延森 课时【共计2课时】第①课时 主备（集体备课） 辅备（个人备课） 教学目标 1、能简单概括故事内容。 2、通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。 教学重点
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安恩和奶牛教案
安恩和奶牛教案 教学目标: 1、品味和积累优美的文学语言;感受小说生动的人物形象;学习场面描写和肖像描写。2、运用诵读、复述来品味积累语言,采用“读一读、评一评、议一
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安恩和奶牛 教案
安恩和奶牛 教案资源类别：教案 文件格式：DOC 运行平台：Win9X/XP/2000/2003 资源语言：简体中文 推荐等级：★★★★★ 文件作者：来源于网络 解压密码：kidsv.com 更新时间：2012-12-15 1
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《品格的试金石》参考教案
品格的试金石 1、 诚实与信任之间 教学目标： 知识与技能：（1）了解诚信知易行难。 过程与方法：（1）通过交流与讨论，知道有关诚信的例子。 情感态度与价值观：（1）懂得诚信应该从自己做起。
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幼儿园中班语言优秀公开课教案《神奇的奶牛》及教学反思（五篇材料）
《中班语言优秀公开课教案《神奇的奶牛》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、借助故事中神奇的想象，了解一些蔬菜的颜色特
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歌曲《小奶牛》教案（含5篇）
歌曲《小奶牛》教案 课 件www.xiexiebang.com 一、教学内容： 、学唱歌曲《小奶牛》。 2、用打击乐器为歌曲《小奶牛》伴奏。二、教学目标： 、通过演唱歌曲《小奶牛》感受歌曲
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安恩和奶牛的教案
《安恩和奶牛》教案 教学目标： （一）. 知识与技能： 1. 体会小说构思的精巧，了解悬念手法的作用。 2. 学习人物描写的方法，并能根据人物描写概括出具体的人物形象。 3. 结合文本的研
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根基儿童品格教育教案
根基儿童品格教育教案 诚信是金 教学目标： 1.了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体（厂家———消费者、政府——市民、签定合同的甲方——乙方„„）对诚信的期待。 2
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根基品格教育教案明辨是非
根基品格教育教案 明辨是非 教学目标：认识正确的是非善恶观是做人的基本品质，懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺，学习明善恶，辨是非的能力。认识社会的复杂性，能够正确对待
