专题:平面向量线性运算练习
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《平面向量的线性运算》教学反思
复习本节课,应该说是轻松的,复习目标无非是1,向量概念的梳理,2向量的线性运算,3,共线向量定理的应用,《平面向量的线性运算》教学反思。但实际上课过程中,我感觉很累,主要问题自己想
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《向量的线性运算》的教学设计
《向量的线性运算》教学设计 一、教材分析 1、本单元的教学内容的范围 本单元包括向量的概念、向量的加法、向量的减法、数乘向量和向量共线的条件与轴上向量坐标运算,共5小
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数学高考平面向量的概念及线性运算专题复习题附答案
长度等于0的向量叫做零向量,下面的是数学高考复习近平面向量的概念及线性运算专题测试,请考生及时练习。一、填空题1.若O是ABC所在平面内一点,D为BC边的中点,且2++=0,那么=________
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平面向量的坐标运算 教案
平面向量的坐标运算 教案 一、教学目标 1、知识与技能: 掌握平面向量的坐标运算; 2、过程与方法: 通过对共线向量坐标关系的探究,提高分析问题、解决问题的能力。 3情感态度与
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平面向量的坐标运算教案
“平面向量的坐标运算”教学方案 教学目标: 1. 知识与技能: 理解平面向量坐标的概念,掌握平面向量坐标的运算。 2. 过程与方法: 在对平面向量坐标表示及坐标运算的学习过程中使
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《平面向量的坐标运算》教学设计
《平面向量的坐标运算》教学设计 【教学目标】 1.理解平面向量的坐标的概念,会写出给定向量的坐标,会作出已知坐标表示的向量; 2.掌握平面向量的坐标运算,能准确表述向量的加法
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平面向量的坐标运算教案1[定稿]
平面向量的坐标运算教案1 教学目标 1.理解平面向量的坐标表示方法,包括起点是坐标原点的向量坐标表示法,起点不是坐标原点的向量坐标表示法、相等向量的坐标表示法. 2.掌握已知平
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向量的线性运算竞教心得体会(优秀范文5篇)
课题:向量的线性运算 教学反思 向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景。平面向量理论性强,内容抽象,解题方
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平面向量基本定理及相关练习(含答案)
平面向量2 预习: 1.两个非零向量夹角的概念:已知非零向量a和b,作OAa,OBb,则AOB(0)叫做向量a和b的夹角。 (1)0时,a和b同向; (2)时,a和b反向; (3)时,ab; 2(4)注意两向量的夹角定义,两向量必须是同
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三角函数与平面向量综合练习范文
三角函数与平面向量综合练习1等边ABC的边长为1,设ABa,BCb,ACC,则abbcca3131B.C.D. 22222. 若是第三象限角,且sincossin,则是 222A.A.第二、四象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象
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平面向量复习题
平面 向 量向量思想方法和平面向量问题是新考试大纲考查的重要部分,是新高考的热点问题。题型多为选择或填空题,数量为1-2题,均属容易题,但是向量作为中学数学中的一个重要工具
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《平面向量加法运算及其几何意义 》教学设计
《平面向量加法运算及其几何意义 》教学设计 〖教学目标〗 (1) 知识与技能:理解掌握向量加法运算,能够运用向量加法三角形法则和平行四边形法则求任意两个向量的和向量;初步尝试
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高一数学-54平面向量的坐标运算
5.4平面向量的坐标运算
知识要点精讲
知识点1平面向量的坐标表示
在直角坐标系内,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底.任作一个向量a,由平面向量基本定理知, -
5-平面向量与复数综合练习
5—平面向量与复数综合练习11111.i为虚数单位,++= iiiiA.0B.2iC.-2iD.4i2.设i,j是不共线的单位向量,a=5i+3j,b=3i-5j,则a⊥b是i⊥j的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分又非
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高二数学教案设计:圆的方程+高等数学教案:向量及其线性运算
高二数学教案设计:圆的方程一、教学目标(1)掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和半径熟练地写出圆的标准方程,也能根据圆的标准方程熟练地写出圆的圆心坐标和半径.(2)掌握圆的一般方
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平面向量的直角坐标运算(中职优秀教案)5篇
8.3.1平面向量的直角坐标及其运算 【教学目标】 知识目标: 1.了解向量坐标的概念,了解向量加法,减法及数乘向量线性运算的坐标表示; 2.理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有
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平面向量的数量积及运算律的教案说明
《平面向量的数量积及运算律》的教案说明新疆石河子第一中学曹丽梅一、教学内容的本质:本教案是人教版高中数学第一册(下)第五章平面向量的第六节内容,整个课题按照课程标准分两
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浅议向量组线性无关的证法
浅议向量组线性无关的证法 【摘要】根据辅导自学考试的教学经历,考查近几年经管类《线性代数》试题中有关向量组线性无关的证明(第27题),归纳分析该类考题的特点,并给出了一般的