专题：平行线及平行公理练习

  • 七年级数学平行线及平行公理.doc

    时间：2019-05-14 13:26:51 作者：会员上传

    平行线及平行公理教学建议1、教材分析 知识结构 本节从实例中概括出平行线的概念,给出了平行线的记法和它的画法,并引出了平行公理及其推论. 重点、难点分析 本节的

  • 平行线及平行公理初中数学教案

    时间：2019-05-12 23:24:04 作者：会员上传

    1、教材分析 知识结构 本节从实例中概括出平行线的概念，给出了平行线的记法和它的画法，并引出了平行公理及其推论． 重点、难点分析 本节的重点是：平行公理及其推论．承认“

  • 平行公理（推荐阅读）

    时间：2019-05-14 13:49:41 作者：会员上传

    1．平行线的判定公理：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两条直线平行。
    简单说成：同位角相等，两直线平行。
    2．平行线的判定定理：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等

  • 证明、公理、平行线性质定理（合集）

    时间：2019-05-12 05:27:03 作者：会员上传

    证明的必要性、公理与定理、平行线的判定（公）定理、平行线的性质（公）定理基础知识1.证明：2.公理：3.定理:4.等量代换：公理：5.平行线的判定定理：定理：公理6.平行线的性质定理定理:基础习

  • 旧版几何《2.4平行线及平行公理》教学设计示例[五篇范例]

    时间：2019-05-15 00:53:26 作者：会员上传

    旧版几何《2.4平行线及平行公理》教学设计示例 教学设计示例一、教学目标 1．了解平行线的概念，理解学过的描述图形形状和位置关系的语句． 2．掌握平行公理及推论，会用三角尺和直尺

  • 平行线证明练习

    时间：2019-05-13 15:10:23 作者：会员上传

    田野教育集团一对一辅导中心
    证明题练习
    1 如图所示，若∠1=52°，问∠Ｃ为多少度时，能使直线AB∥CD？ 2 如图所示，∠1=45°，∠2=135°，l1∥l2吗？为什么？
    3 如图所示，∠1=120°，∠2=60°，问直

  • 平行线的证明练习

    时间：2019-05-12 16:28:17 作者：会员上传

    练习1、已知，如图AB∥CD，直线EF分别截AB、 CD于点M、N，MG、NH分别是∠EMB与 ∠END的平分线，试说明MG∥NH.。 证明：∵AB∥CD（已知）,
    ∴________＝________. ∵MG平分∠EMB（已知）,
    ∴____

  • 数学公理

    时间：2019-05-15 07:59:40 作者：会员上传

    1 过两点有且只有一条直线
    2 两点之间线段最短
    3 同角或等角的补角相等
    4 同角或等角的余角相等
    5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
    6 直线外一点与直线上各点连接的

  • 平行线的判定和性质专题练习（模版）

    时间：2019-05-14 11:21:51 作者：会员上传

    七年级下册 第五章平行线的判定和性质专题练习1.下列命题： ①相等的两个角是对顶角；②若∠1+∠2=180°，则∠1与∠2互为补角； ③同旁内角互补；④垂线段最短；⑤同角或等角的余角相

  • 《平行线的性质》证明题练习

    时间：2019-05-13 15:10:28 作者：会员上传

    《平行线的性质》证明题练习一、基础过关:1．如图1，a∥b，a、b被c所截，得到∠1=∠2的依据是A．两直线平行，同位角相等B．两直线平行，内错角相等C．同位角相等，两直线平行D．内错角相等，两直线

  • 立体几何三视图及线面平行经典练习

    时间：2019-05-12 17:22:36 作者：会员上传

    立体几何三视图例1、若某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是 （A）2（B）1（C）2 31（D） 3例2、一个几何体的三视图如图，该几何体的表面积是（A）372（B）360（C）292（D）280例3、如图1，△ ABC为

  • 平行线的性质和判定综合练习

    时间：2019-05-14 13:50:03 作者：会员上传

    初一数学通用版平行线的性质和判定综合练习（答题时间：60分钟）一、选择题1. 点到直线的距离是指A. 从直线外一点到这条直线的垂线B. 从直线外一点到这条直线的垂线段C. 从直线外

  • 平行线的判定_练习2(答案)

    时间：2019-05-14 02:57:28 作者：会员上传

    1.2平行线的判定 一、课内同步训练 1．如图所示，已知∠B=50°，∠C=50°，B、O、A在一条直线上，OM平分∠AOC，• 则OM∥BC，理由如下： ∵∠COA=∠B+∠C（_________），又∵∠B=50°，∠C=50°（__

  • 平行线知识点归纳及典型题目练习(含答案)

    时间：2019-05-14 13:48:23 作者：会员上传

    第五章 相交线与平行线 1. 两直线相交所成的四个角中，有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为_____________. 2. 两直线相交所成的四个角中，有一个

  • 初一数学平行线经典练习提高题

    时间：2019-05-13 15:10:06 作者：会员上传

    平行线作业题1姓名1、如图1，AB∥CD，且∠BAP=60°-α，∠APC=45°+α，∠PCD=30°-α，则α=A、10°B、15°C、20°D、30°ABβ EBP CDD CD图1图2图32、如图2，AB//CD，且A25，C45，则E的度

  • 公理系统（推荐阅读）

    时间：2019-05-14 15:32:29 作者：会员上传

    公理化方法 所谓公理化方法，就是指从尽可能少的原始概念和不加证明的原始命题（即公理、公设）出发，按照逻辑规则推导出其他命题，建立起一个演绎系统的方法。 1简介 恩格斯曾说过：数

  • 面面平行的性质练习五篇范文

    时间：2019-05-12 17:21:36 作者：会员上传

    线面平行与面面平行的判定及性质1、知识清单：：直线与平面平行的判定定理____________，用符号表示是_____________。（2）、两个平面平行的判定定理是__________________________

  • 垂直与平行练习1（精选5篇）

    时间：2019-05-13 08:16:21 作者：会员上传

    垂直与平行2 一、基础训练 l．画一画。 画出已知直线的垂线。 画出已知直线的平行线。 2．选 择。 过直线外一点，画已知直线的垂线，这样的垂线可以画出条。 A．1 B．2