专题：培训与开发课程绪论课
-
培训课程开发管理制度
培训课程开发管理制度
1．目的：为了让教育培训更直接有效地为公司的生产管理服务，特制定本培训课程开发管理制度。
2．范围：适用于全公司。
3．权责：
3．1人事经理：负责制度的审核；
3．2培训 -
三、培训课程开发
第三章培训课程开发第一模块培训课程基本常识
能力点、提高对课程重要性的认识能力
1、主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
2、积极参与培训项目实施计划的实施活 -
课程开发培训总结
全国职业院校青年教师成长训练营基于真实工作岗位 的课程开发高级研修班培训总结 2016 年5月13日至2016年5月17日，我有幸参加了中国职业教育学会举办的“全国职业院校青年教
-
培训课程开发方案
湖北省电力公司2012年培训课程开发方案一、培训课程开发的对象：1、所有从事输电线路的工作人员。2、即将进入输电线路行业的新人员。3、转岗人员。二、培训课程开发的指导思
-
人力资源开发与培训课程大纲3.30
人力资源培训与开发课程教学大纲
Human Resource Training & Development
课程编号：12600058z
适用专业：人力资源管理
总学时数： 48
总学分：3
大纲主撰人：
内容简介
本门课程分为 -
《培训与开发》课程小组作业总结
《培训与开发》课程小组作业总结
说明：本总结是对整个小组作业期间，我们发现的问题、存在的失误以及体会的一个综述和回顾。本总结按照时间顺序划分为三个阶段：问卷和访谈提纲 -
合实践课程开发与实践培训学习心得
综合实践课程开发与实践培训学习心得体会 去年我曾有幸到上海参加过综合实践培训，也参观过数所名校，深有感触。这次通过参加蓬莱市“国家教育发展基金会专项资金支持综合实践
-
浅谈幼儿园慕课课程的开发与利用（模版）
浅谈幼儿园慕课课程的开发与利用 张小琴 摘要：随着2012年慕课元年的到来，慕课潮流开始逐渐涌入中国高等教育课堂。在这样的潮流下，慕课也逐渐开始进入幼儿课程。在幼儿课程与慕
-
培训与开发
浅析人力资源管理的培训
随着竞争的日趋激烈，国际化和一体化的趋势使得企业之间的竞争表现在产业链和供应链之间的竞争，企业从全球的角度去考虑资源配置，与此同时，人力资源部门 -
“课程与教学论教案”第一章绪论
所用教材：王本陆，课程与教学论，高等教育出版社，2004（教育部师范教育司组织专家审定，高等院校小学教育专业教材） 第一章绪论 教学目标： 一．明确课程与教学论的研究对象与任务 二．了解
-
培训课程开发实战技巧
培训课程开发实战技巧文/李文德
企业如果完全采用外部的培训课程，就会大量出现培训内容与实际工作不一致的情形，出现培训的现场感很好，但在实际工作中无法应用的情形。为了改变 -
拓展型课程开发与实施培训小结
《拓展型课程开发与实施》培训小结 崇明县民本中学 魏邦建 2009年8月24日至25日，我参加了崇明县教师进修学校汤文娴老师给全县中小学老师举办的《拓展型课程开发与实施》的教
-
“关于一体化课程开发理论与实践” 培训学习心得
一体化培训学习心得 人劳部一体化课程改革专家张利芳 “关于一体化课程开发理论与实践” 培训 学习心得 2012年7月16日，在江门技师学院的精心组织下，我有幸听取了人劳部一体化
-
“慕课” (MOOC) 课程开发方案
“慕课” (MOOC) 课程开发方案 随着在线教育的发展，涌现出了诸多满足社会需求的教学模式，其中典型的就是慕课， 慕课就是通过线上教学而且真正能让学生感受到是在与教师进行面对
-
2011—2012学年校本课程开发与实施方案
2011—2012学年校本课程开发与实施方案 厚积的历史，馥郁的文风促使我中心校选择了经典诵读这一课程，增进下一代对中国悠久历史、文化等各方面的认识和了解，弘扬中华民族文化，培
-
校本课程开发与策划
校本教材的确定策划工作北镇市常兴中学康有强 校本教材的确定策划工作 随着新课程改革逐步深入，校本课程在学校课程中的作用更加为人们所重视。校本课程开发工作既是一项崭
-
信号检测与估计课程绪论教学方法论文
摘要：“信号检测与估计”课程因其完整的理论体系，很难短时间内让学生领会，因此造成事实上的学生课程学习困难。给课程“作绪”的质量高低，某种程度上会直接影响学生对本门课程的
-
员工培训与开发
名词解释学习：对学习的界定一般有两种，一种侧重能力角度，另一种侧重行为角度。从能力角度界定学习是指相对长且不属于自然成长过程结果的人的能力的变化。从行为角度界定学习是
