专题：球的表面积体积教案
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1.3.2球的表面积与体积的教案
枣庄三中2012-2013学年第一学期高一数学教学案 1.3.2 球体的表面积与体积 备课人： 编号： 教材分析：本节教材直接给出了球的表面积和体积公式，并用两个例题来说明其应用.值得注意
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《球的体积和表面积》教学设计
一、教学目标知识与技能⑴通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：“分割——求和——化为准确和”，有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知
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示范教案(1.3.2 球的体积和表面积)[精选五篇]
1.3.2 球的体积和表面积 整体设计 教学分析 本节教材直接给出了球的表面积和体积公式，并用两个例题来说明其应用.值得注意的是教学的重点放在球与其他几何体的组合体的有关
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球的体积教案
球的体积教案 教学目的 通过“球的体积”的教学，不仅要求学生熟记球的体积公式，更要培养学生观察、估算、猜想、构造和论证能力．并注意完善学生的认知结构． [若只要求学生记住有
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奥数教案 表面积体积[合集]
1．一个零件形状大小如图：算一算，它的体积是多少立方厘米，表面积是多少平方厘米?6−2=4(厘米)，所以这个零件是两个长宽高分别为10厘米、4厘米、2厘米的长方体；所以： 体积为：2×4×10
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立体图形表面积和体积教案
教学内容： 教科书第98页例4及做一做。 教学目标： 1．学生在整理、复习的过程中，进一步熟悉立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活地计算它们的表面积和体积，加强知识之间的内在联系，
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《表面积和体积的对比》教案
目标通过对比练习使学生进一步分清表面积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别，能够正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。重点分清这两个概念和各自的计算方法。仪
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表面积和体积的对比的教案5篇
课题六：表面积和体积的对比教学要求 通过对比练习使学生进一步分清表面积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别，能够正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。教学重点
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圆柱体表面积和体积复习教案教学设计
圆柱体表面积和体积复习教案教学设计(北师大版六年级下册) 教学内容： 教科书第98页例4及做一做。 教学目标： 1．学生在整理、复习的过程中，进一步熟悉圆柱体的表面积和体积的内
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空间几何体的表面积与体积 教案
空间几何体的表面积与体积 教学任务分析:根据柱，锥，台的结构特征，并结合它们的展开图，推导它们的表面积的计算公式，从度量的角度认识空间几何体；用极限思想推导球的体积公式和表面
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试计算酒桶体积和表面积
试计算酒桶体积和表面积 我读了《趣味几何学》，在“黑暗中的几何学”一章中，我了解了酒桶，对它体积和表面积近似计算时，可用图1： 即把酒桶看作两个截圆锥体，想算截圆锥体体积，要从
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长方体、正方体的表面积和体积练习课教案
长方体、正方体的表面积和体积练习课教学设计 教学目标：掌握长方体,正方体的表面积和体积计算公式，并能用公式解决一些实际问题。 教学重点：熟练计算长方体、正方体的表面积和
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立体图形的表面积和体积复习教案[大全五篇]
立体图形的表面积和体积复习教案 （一）、教学内容： 沿海版第十二册数学P134-135立体图形的表面积和体积的复习教学。 （二）、教学目的： 1．复习四种立方体的表面积和体积以及容积公式
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黄冈实验学校高一数学教案1、3、2 球的体积和表面积学案
教学，重要的不是教师的“教”，而是学生的“学” heda2007@163.com 1、3、2 球的体积和表面积 学案编写者：黄冈实验学校数学教师孟凡洲 小故事：位于香港栈桥回澜阁西部、西陵峡
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柱体、椎体、台面的表面积与体积的教案
1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积 一、教学目标 1、知识与技能 （1）通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。 （2）能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全
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立体图形的表面积、体积综合练习教案(西师版)
立体图形的表面积、体积综合练习陈俐 练习内容：西师版教材12册总复习p114 例1及相关练习练习目标：1、使学生加深理解和掌握已学立体图形表面积和体积（容积）的计算方法，能根据已
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《长方体表面积》教案（汇编）
《长方体表面积》教案（2）教学内容：人教版五年级数学下册教材第33页—34页。 教学目标： 1、知识目标:让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体的表面积及其计算方法,并能
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长方体表面积.doc 教案
《长方体表面积》教学设计 王颖 【教学内容】 义务教育课程标准北师大版实验教科书小学数学五年级数学下册的《长方体的表面积》。 【教学重、难点及关键】 重点：理解长方
