专题：情感培养教案班主任课
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小学班主任课外访万家个人总结[本站推荐]
本学期根据上级和学校安排，我们进行了“课外访万家”活动，并且认真填写好《教师家访记录表》。入户家访，清茶一杯，促膝而谈，果然效果与电话交流大不一样。两个多月的家访工作，我不
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班主任选拨、培养、考核、评价制度
班主任相关制度 班主任选拔聘任制度 为鼓励教师做好班主任工作，进一步提高学生管理水平，根据上级的有关规定，结合我校的实际，特制定本办法。 一、班主任的地位 1.班主任是选聘
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幼儿情感的培养
目录 一、为什么要培养幼儿良好的习惯„„„„„„„„„„„„„„„„2 二、如何培养幼儿良好的习惯„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (一) 培养的形势与目标 1、
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情感作文的培养
情感作文的培养
作文是表达思想观点与感受，进行信息和情感交流的重要工具和载体，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，也是发展个性、培养创造精神和实践能力的重要途 -
情感教案
离别诗情感鉴赏教案 【学习目标】 1．理解意象与情感之间的联系，牢记离别诗中常见主题。 2．能结合诗句分析具体的感情，并区别离别诗的风格。 【导学流程】 一、了解感知，领悟积累
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如何培养学生的道德情感
如何培养学生的道德情感作者：杨学明来源：《神州·中旬刊》2017年第11期新课程标准不仅对学生的认知发展水平提出要求，同时，对学生学习过程和方法、情感、价值现方面的发展提出目
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激发合作情感,培养合作能力
激发合作情感，培养合作能力 二郎中小 洪燕 合作能力是二十一世纪对人才能力的基本要求，未来社会、国与国之间、人与人之间，都应是合作关系。在这样一个时代里，任何一项研究都需
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浅谈作文中的情感及培养
浅谈作文中的情感及培养 情感既是生活的积淀，又是文章的灵魂，也是学生作文的内驱力。只有引发出学生的写作冲动，调动了学生的写作情感，学生才能在激情满怀中写出富有生命力的文
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分析情感教案
高三二轮复习教案 审核人：李保国 分析诗歌中的思想感情 教学目标： 1、掌握分析诗歌思想感情的五种方法。 2、运用方法，准确分析诗歌中的思想感情。 教学过程： 一、方法总结 1、
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幼儿园夏天教案小班主1（5篇可选）
小班主题“夏天真热呀”的活动总结（二） 上海泗泾幼儿园 蔡春梅 四、活动案例： 案例（一）乘凉 案由： 在《夏天真热啊》主题活动中，幼儿在户外活动时，火辣辣的太阳晒的孩子门一个劲的
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领导力中情感领导力培养的具体内容是什么
领导力中情感领导力培养的具体内容是什么 --明阳天下拓展培训 情感领导力培养的具体内容是什么?通过自我情绪、情感管理“正人先正己”。管理者想在企业内外部推崇什么、弘
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培养自己的职业情感（5篇材料）
培养自己的职业情感
再好的职业，都有做够的时候。这也就是专家所说的职业倦怠吧！很多老师羡慕政府官员，说公务员薪水高，社会地位高。然而，也时常听到他们感慨：工作累，干够了，没有办 -
浅论物理教学中的情感培养
浅论物理教学中的情感培养 岫岩高中 物理组 王海霞 情感是人对客观对象所持的态度体验，是一种心理过程，也是人脑的机能 。长期以来，我们的学校教育十分重视知识的传授，而不同程
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如何培养小学生的情感态度价值观（精选合集）
如何培养小学生的情感态度价值观 蓝 甜 摘 要：新课标的三维目标中所谓“情感态度与价值观”关注的是“形成积极的学习态度，健康向上的人生态度，具有科学精神和正确的世界观、人
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90后大学生道德情感现状及其培养
“90”后大学生道德情感现状及其培养
工程技术学院吴宇戈 ***
摘要目前，“90”后大学生的个体意识更强，个性更张扬，思想更为复杂多样，提高“90”后大学生德育的实效性是 -
浅谈作文教学中的情感培养
浅谈作文教学中的情感培养 作者简介：朱然（1988-），女，汉族，新疆乌鲁木齐人，研究生，教育硕士，单位：新疆师范大学文学院，研究方向：中学语文教学。摘要：情感是中学生写作的源泉，是作文成功的灵
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小学生作文教学的情感培养
浅谈小学生作文教学的情感培养
一要在阅读中强调情感体验。
作文的基础是阅读，阅读是习作的营养。阅读过程是获取知识的过程。也是情感体验的过程，要是学生有作文情感。应先从 -
浅谈历史教学中的情感培养
对后进生要重视感情投入
在班主任工作中，做好差下生的转化工作是非常重要的，也是难度最大的。对此，我根据实际工作的需要，进行了一些探讨，下面谈几点本人肤浅的认识。
要改造事物
