专题:青霉素钠说明书

  • 注射用青霉素钠说明书(精选合集)

    时间:2019-05-14 01:12:51 作者:会员上传

    注射用青霉素钠说明书 请仔细阅读说明书并在医师指导下使用 【药品名称】 通用名称:注射用青霉素钠 英文名称:Benzylpenicillin Sodium for lnjection 汉语拼英:Zhusheyong Qin

  • 注射用拉氧头孢钠说明书

    时间:2019-05-14 01:12:52 作者:会员上传

    注射用拉氧头孢钠说明书 【药品名称】通用名:注射用拉氧头孢钠 英文名:Latamoxef Sodium for Injection 汉语拼音:Zhusheyong Layangtoubaona 【主要成分】 拉氧头孢化学名

  • 叔丁醇钠安全技术说明书(5篇)

    时间:2019-05-14 06:28:27 作者:会员上传

    OW/TOPTO-MPT-7.5.6-01-24 一 标识 中文名:叔丁醇钠;1,1-二甲基乙醇钠 英文名:Sodium tert-butoxide 分子式:C4H9NaO 相对分子质量:96.10 CAS号:865-48-5 危险性类别:第8.2类 有机

  • 注射用拉氧头孢钠说明书--噻吗灵

    时间:2019-05-14 01:12:50 作者:会员上传

    注射用拉氧头孢钠说明书 【药品名称】 通用名称:注射用拉氧头孢钠 商品名称:噻吗灵 拼 音 名:Zhusheyong Layangtoubaona 英 文 名:Latamoxef Sodium for Injection 【成 份】

  • 《钠》教案

    时间:2019-05-11 22:20:52 作者:会员上传

    钠 教学目标 知识目标 了解钠的物理性质; 掌握钠的化学性质; 了解钠的存在和用途。 能力目标 透过事物的表面现象,分析其产生的内在原因,以提高自身观察能力和分析问题的能力。

  • 钠教案

    时间:2019-05-11 20:47:29 作者:会员上传

    本章内容概述 一、钠及其化合物的知识体系 二、碱金属元素的递变规律 原子序数: 电子层数: 原子半径: 失电子能力: 金属性: 与氧气、氯气反应: 氧化物对应的水化物的碱性: 第一节

  • 注射用美洛西林钠舒巴坦钠说明书

    时间:2019-05-14 01:12:49 作者:会员上传

    注射用美洛西林钠舒巴坦钠说明书 【药品名称】 通用名称:注射用美洛西林钠舒巴坦钠(4:1) 商品名称:佳洛坦 英文名称:Mezlocillin sodium and Sulbactam sodium for Injection 汉语

  • 注射用头孢呋辛钠说明书--明可欣

    时间:2019-05-14 01:12:54 作者:会员上传

    注射用头孢呋辛钠说明书 【药品名称】 通用名:注射用头孢呋辛钠 商品名:明可欣 英文名:Cefuroxime Sodium For Injection 汉语拼音:Zhusheyong Toubaofuxinna 【成份】 本品主要

  • 钠说课稿(最终五篇)

    时间:2020-04-18 14:40:00 作者:会员上传

    钠说课稿范文1今天,我说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书(实验修订本.必修).化学》第一册第二章第一节钠的第一课时。本节课我主要采用实验探究法。首先创设探究问

  • 钠的教案)

    时间:2019-05-11 22:36:59 作者:会员上传

    引入:通过前面的学习我们已经知道Na是一种非常活泼的金属元素,在自然界中均以化合态存在。在钠的诸多化合物中,有着小有名气的"苏氏三姐妹"。我们首先来认识她们。 PPt :"苏氏三

  • 钠的教案

    时间:2019-05-11 22:37:00 作者:会员上传

    日常生活中的金属给大家留下的是什么印象呢? 有没有一种金属可以给我体会“削铁如泥”一样的感觉?俗话说“水火不相容”,那么水一定能够灭火吗?等我们学习了第二章的知识,相信大

  • 高中钠教案

    时间:2019-05-13 21:28:50 作者:会员上传

    钠—教案 ●教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 ●教学重点 钠的性质

  • 钠教案2

    时间:2019-05-13 00:53:44 作者:会员上传

    第一节 钠 ●教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 ●教学重点 钠的性质

  • 《钠》化学教案(五篇模版)

    时间:2019-05-13 00:59:24 作者:会员上传

    1. 了解钠的物理性质、结构及用途 2. 掌握钠的化学性质、存在和保存方法 3. 认识结构决定性质,性质决定存在、保存和用途的思维方法 4. 培养学生的动手能力、观察能力及化

  • 钠及其化合物,教案

    时间:2019-05-12 20:53:57 作者:会员上传

    篇一:钠及其化合物(教学案) 钠及其化合物【学习目标】 1.了解钠及化合物的主要物理性质,了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质的反应情况 2.了解氧化钠分别与水、酸等物质的

  • 化学《钠》说课稿

    时间:2022-12-07 21:08:21 作者:会员上传

    化学《钠》说课稿 化学《钠》说课稿1 尊敬的各位评委、老师们!大家好!我是xxxxx中的XXX,我说课的题目是高中化学《钠的化合物》。一.教材分析本节内容包括钠的氧化物、过氧化

  • 钠的说课稿

    时间:2019-05-13 06:53:40 作者:会员上传

    我的说课内容是《金属钠的性质》。我将从以下六个方面说课: 一、说教材 1.教材的地位与作用: 《金属钠的性质》是人教版高一化学必修1第三章第一节第二课时的内容,是学习元素化

  • §-2-1钠教案

    时间:2019-05-15 05:48:35 作者:会员上传

    §-2-1 碱金属 钠 教学目的:1、使学生认识钠是一种很活泼的金属,掌握钠的化学性质和物理性质。 2、通过钠的有关性质实验以及实验现象的讨论,培养学生的观察能力和思维能力。