专题：七年级地理气温与降水
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气温与降水教案
气温与降水教案 教学目标 （一）知识与技能： 1．知道1月份0°等温线经过的地区，能够通过等温线图分析我国冬夏气温分别特征。2．理解温度带的划分依据，能够在图上找出我国主要的温度
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七年级地理气温和降水
第二节 气温和降水 教学要求 知识目标:通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析
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七年级地理降水和降水的分布练习题
第三节 降水和降水的分布 教材内容详解 学习目标 1.知识与技能：了解降水及主要形式，举例说出降水与人类生产的关系。初步学会阅读世界年平均降水分布图，说出降水分布的差异。会
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七年级地理上册气温教学设计1课时
济南稼轩学校初一地理教学设计主备人：席宁复备人：商国伟 七年级上册 第一章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布(1课时) 一、课标 （一）课程内容标准 1．阅读世界年平均和1月、7
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八年级地理降水课件[模版]
降水是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象，关于降水的知识是中学地理必学部分，下面小编为大家带来八年级地理降水课件，供大家参考！八年级地理降水课件一【教学目标】知识与能
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七年级地理3.2_气温和气温的分布_教案1人教版1（汇编）
第三章 第二节 气温和气温的分布（第一课时） 教学目标 1、从学生的现实生活和体验出发，举例说出气温与人类生活的关系。 2、学会使用气温资料，绘制气温曲线图，并能读出气温的变化
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地理教案-降水和干湿地区
地理教案－降水和干湿地区 出处：www.kaoshi.ws 作者：佚名发布时间：2006-04-28 教学目标 1．阅读有关图像，知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住400㎜、800㎜等降水量线的分
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地理教案-气温和气温的分布-教学教案
1、知道天气和气候的区别，能在日常生活中正确使用这两个术语；识别常见的天气符号，能看懂较简单的天气形势图；用实例说明人类活动对大气环境的影响和保护大气的重要性。2、知道气
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中图版七年级地理上册--降水的变化教学设计
第三章 复杂多样的自然环境 第二节 气温和降水 第二课时：降水和干湿地区 教学目标： 知识目标：1、知道我国降水在时间和空间上的分布特点。 2、理解我国干湿区的分布及特点。
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七年级上册地理教学设计《降水及其变化》粤人版专题
降水及其分布教学设计 赣州三中 罗奕奕 一、教学目标 1） 知识目标 1.运用降水资源，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点 2.阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布
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《温度与气温》参考教案
温度与气温 教学目标 科学概念 气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 过程与方法 选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录
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温度与气温教案
温度与气温 教学背景分析： 温度计的使用在三年级已经学过。在前两课中，学生实际上已经用温度计观测气温。每个小组或每个同学都将再次使用温度计观测气温，并将在今后的一段时间
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七年级地理
亳州谯城观堂中心中学 七年级地理（下）教学工作总结 任课教师：张士德 本学期教学的是七年级地理下册，共六个章节。如果按照正常教学速度计算，至少需要十七课时以上的时间才能完成
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七年级地理
甲高中学2012年春基础知识测评七年级下册地理试卷（二）
C.非洲D.亚洲题号考答止名 姓禁内级班线订装校学（ 满分：100分考试时间：45分钟 ）一．选择题（每小题。4分，共60分） 1亚洲冬季风的特 -
七年级地理上册 第四章第二节《气温和降水》教案 湘教版（合集五篇）
第四章第二节《气温和降水》教学设计 教学目标设计： 1.知识与技能目标： （1）了解气温气温对人类生活的影响。 （2）了解气温的测定方法。 （3）学会阅读世界气温分布图，掌握世界气温分布规
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七年级地理3.3 降水和降水的分布 教案3人教版（写写帮推荐）
第三节 降水和降水的分布（第1课时） 淮安市刘老庄乡初级中学 梁军锋 教学目标： 知识与技能目标 1、知道降水的概念以及降水的主要形式。 1、能举例说出降水与人类生产和生活的关
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七年级地理上册《降水和降水的分布》第1课时教学设计
【教学目标】阅读降水柱状图，了解降水的季节变化规律【教学重点和难点】使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的季节变化规律。【教学方法】分组讨论【课前准备】1.用雨
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七年级地理上册 4_2 气温和降水教案 (新版)粤教版111
4.2 气温和降水 一、教学目标 1．掌握气温的变化及其测定方法。 2．了解世界年平均气温的分布及其规律。 3．掌握降水、降水量的测定方法及降水的条件、类型。 4．了解世界年平均降
