专题：七巧板拼搭活动
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趣味拼搭教案 文档
大班数学：趣味拼搭 一、活动目标： 1．在拼搭游戏中巩固对常见的平面图形的认识，探索和发现图形中的公共边，了解公共边在图形拼搭中的运用。 2．能运用公共边的方法挑战难关，迁移幼儿
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数字符号拼搭
数字符号拼搭 教学目标： 1、能利用火柴棒搭建数字、符号等。 2、激发学生玩火柴棒游戏的兴趣。 教学过程： 一、了解火柴棒可以搭建数字、图形和算式等。 师：火柴棒不仅可以摆成
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《有趣的拼搭》教案（合集）
一、游戏激趣 1、瞧，老师给你们带来了什么？（袋子） 我们马上要用它来做一个游戏。不过做这个游戏有一个要求，靠近这个袋子就要闭上眼睛。 老师说出名称，学生摸出来，给大家看，下面
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有趣的拼搭教案
有趣的拼搭（综合与实践）教学设计 教学内容：本课教学内容是小学数学一年级上册第四单元《认识图形》第二课时《有趣的拼搭》，主要教学第32页和第33页的内容。 教学目标： 1、使学生
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我的教学故事“拼七巧板”[5篇]
我的教学小故事 --------------拼“七巧板”有感 二年级数学上册“七巧板”。“动手做”是儿童非常重要的活动形式，也是国内外数学教育研究的一个热点问题，它有利于探索和思
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七巧板动物猫狗的组拼
课题 13动物的组拼（猫、狗） 教 学 目 的： 1、进一步提高学生们的拼摆技能，认识不同事物在外观特征上的差异。初步学会分类。 2、培养学生的丰富想象力，发明与创新的意识。 3、激
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七巧板飞机的组拼教学设计
飞机的组拼 教 学 目 的： 1、进一步提高学生们的拼摆技能，认识不同事物在外观特征上的差异。初步学会分类。 2、以此来培养学生的想象力、发明、创新意识。 3、激发学生学习智
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美术巧拼搭说课稿（含五篇）
作为一名人民教师，常常需要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的美术巧拼搭说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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《趣味拼搭——观察物体》教案
《趣味拼搭——观察物体》教案1 教学目标 一、知识与技能 1．通过让学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体.所看到的形状是不同的， 2．能正确辨认从不同位置（正面、侧面、
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有趣的拼搭的教学反思
有趣的拼搭的教学反思 有趣的拼搭的教学反思1 《有趣的发现》这篇课文记叙了生物学家达尔文发现在太平洋中的一个小岛上只有两种昆虫：一种翅膀特别大，另一种是没有翅膀或翅膀
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有趣的拼搭 教学设计大全
“有趣的拼搭”课堂教学片段 片段一：在活动中生成疑问 师：小朋友，你喜欢搭积木吗?今天课堂上搭积木，不是自己一个人搭，而是一个小组的小朋友共同合作完成： (出示教科书第26页“
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有趣的拼搭教学设计
有趣的拼搭教学设计 西关小学 周宁霞 教学内容： 本课教学内容是小学数学一年级上册第四单元《认识图形》第二课时《有趣的拼搭》，主要教学第35页后半部分和第36页的内容以及练
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七巧板活动总结
七巧板教学工作总结 双塘镇中学 谷爱萍 七巧板教学工作总结 “智力七巧板”既是玩具又是学具，能让学生在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，能启发学生的创造思维
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拼搭秋天的树林教学随笔
区域游戏开始了，缘缘选择了建构区——“拼搭秋天的树林”。由于活动前讨论了树林里有什么样的树木，缘缘就拼搭了各种形态不同的树，拼好后他把树木一棵棵并排排在地上。我问他：“
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大班科学趣味拼搭简教案
大班科学：有趣的拼搭 执教者:张健 活动目标： 1．初步体验平面图形之间的关系,巩固对常见平面图形的认识。 2．学习寻找和发现图形拼搭的不同方法，感知与理解图形中的公用边。 3、
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幼儿园大班数学活动教案《趣味拼搭》及教学反思[精选合集]
大班数学活动教案《趣味拼搭》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展创造力和思维灵活性，巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，培养幼儿对数字的
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七巧板动物兔牛的组拼教学设计
课题 14动物的组拼（兔、牛） 教 学 目 的： 1、进一步提高学生们的拼摆技能，认识不同事物在外观特征上的差异。初步学会分类。 2、培养学生的丰富想象力，发明与创新的意识。 3、激
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《互动七巧板》活动教案
《互动七巧板》活动教案 亭湖区中小学素质教育实践中心 徐荣慧 【活动介绍】 本活动具有较大的广谱性，适用范围广。可适用于中小学任何年段的学生。相对来说，更适用于职业类
