专题:如何打造阅读精品课
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如何打造高效课1范文
如何打造高效课堂 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。所谓“高效课堂”
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如何打造一堂优质微课
如何打造一堂优质微课 微课,顾名思义,就是指为特定的教学目的录制的、短小精干、符合碎片时间、随时随地学习特征的一种教学课件。它可以用于开展当下流行的翻转课堂教学,也可
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如何打造复习课高效课堂(最终五篇)
如何打造复习课高效课堂 一、首先,弄清楚什么是“高效课堂”? 专家们在谈“高效课堂”时,有的说:“高效课堂”就是教师在相对短的时间里,让学生得到更多更深的知识与能力,获得更丰
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如何上好复习课打造高效课堂
如何上好复习课,打造高效课堂 一、专题研讨活动流程(片二) 课堂示范——做课教师课堂教学反思及复习经验介绍——集体评课互动交流——主任点评指导——学区总结引领 二、关于
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打造思政课doc(精选多篇)
打造思政课“项链模式”“2.0版”——我校获评第二期上海高校思想政治理论课超级大课堂“超级团队” 2014年1月2日晚,由上海市教育委员会主办、上海高校思想政治理论课教学协
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塑造团队意识 打造团队精神课稿
塑造团队意识 打造团队精神 霍山县委党校 王苗苗 第一部分:什么是团队和团队精神? 一、什么是团队? 所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群
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课纲下载-打造超级战斗力销售团队[本站推荐]
打造超级战斗力销售团队开课时间:2011年8月27-28日深圳 | 2011年10月28-29日 深圳-------------------------《打造超级战斗力销售团队》课程纲要 (刘晓亮主讲)有效解决销售
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把握课改契机打造特色校园
沐浴课改春风追逐心灵梦想
西城中心学校
沐浴着君山课改温煦的春风,我们西城中心学校根据局党委提出的“课改提质,特色立校,质量兴校”的整体工作思路,针对年初制定的规划,开展了 -
地理.课标导航打造高效课堂
课标导航 打造高效课堂 ——谈多媒体在地理教学中的应用 《地理课程标准》中六大基本理念第五条指出:“构建基于现代信息技术的地理课程。在课程内容选择、教学方法改革和教
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巧用微课,打造高效高中化学课堂
巧用微课,打造高效高中化学课堂 【摘 要】随着网络技术在教育领域的普及,微课已经被广泛应用到高中化学教学中,微课以其针对性强和教学时间短的特点,受到广大教师和学生的喜爱,
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抓好听评课,打造高效课堂
抓好听评课,打造高效课堂 高一政治组 常发廷 我校开展“1+4”教学模式已经几个年头了,小组合作学习的作用已经有所显现,也取得了较好的效果。在抓实效的过程中,抓好听课评课的环
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打造“超好”的高中数学见面课
打造“超好”的高中数学见面课 攸县一中 刘芙蓉 联系电话 *** 邮编 412300 摘要:给学生准备一堂高质量的数学见面课,向学生交底,以心换心,可以点燃学生智慧的火把,激发他
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夯实常规、推进课改,打造课改新常态
夯实常规 推进课改 打造课改新常态 ——胡家营镇初级中学课改推进工作汇报材料近年来,我校努力夯实教学常规,实现自主、合作、探究、高效课堂,切实减负增效,用新课程理念量身定
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立足课改谋求发展打造品牌五篇范文
立足课改谋求发展打造品牌
——小学新课程改革工作总结
自我校被列为新课程改革实验学校以来,在上级教育行政部门和公司教委的正确领地和大力支持下,全校教师充分发扬求真务实 -
“打造高效课堂”——初三研讨课活动方案
“打造高效课堂”系列教学活动—初三复习研讨课
活动方案初三毕业班工作是我校本学期工作的重中之重,为了做好初 三复习工作,进一步提高我校的教学质量,提高我校教师教学水平,促 -
打造快乐课堂” 青年教师赛课活动小结
宣汉江口学校“打造快乐课堂” 青年教师赛课活动小结 根据教育局关于开展“打造快乐课堂提高教育质量”主题活动的实施意见的文件精神,我校从五月十三日----二十一日历时一周
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激发学生数学兴趣 打造高效课2doc
激发学生数学兴趣 打造高效课堂近年来,教育界对“减负增效”的呼声越演越烈,如何在课堂中做到既减轻学生过重负
担,又能让学生高效地学习,我们不防从培养学生的数学学习兴趣入手 -
开展主题“磨课”教研,打造精品课堂模式
临邑二中深化当堂达标教学改革实施方案 我校推行当堂达标教学改革三年多来,已初步形成了“课前预习,分组合作,当堂达标”学校教学总模式,教师们尝试并探索出很多个性化教学分模