专题：如何提高班级管理实效
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加强德育管理提高德育实效
加强德育管理提高德育实效
西窝铺小学于海波
德育工作是学校的重要组成部分，它关系到培养什么人的重大问题。提高德育工作的实效是每个德育管理者的工作出发点和追求目标。德 -
班级管理育人情况与实效
班级管理育人情况与实效在班级管理工作中，重视培养学生干部，充分发挥每位学生在班级管理中的作用，培养他们自治自理的能力，推行全员参与的班级管理制度，树立正确的集体舆论，加强学
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以爱为“润滑剂”，提高班级管理的实效[精选五篇]
从参加工作起，我就担任班主任。班主任工作虽然做了这么多年，却总觉得自己要学习的还有很多，这也包括要更新的东西很多。只有不断的从各方面改进自己的工作，与时俱进，才能在时代洪
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抓好师德管理提高师德建设实效
要办出孩子喜欢、家长信赖、社会认可的高质量幼儿园,其核心条件是教师队伍建设,重点是抓好师德师风。只有加强师德建设,才能促进良好教风、园风的形成,才能全面提高幼儿教师
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加强班主任队伍建设 提高德育管理实效
加强班主任队伍建设 提高德育管理实效 班主任思想品德素质、业务水平和工作能力高低，对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的提高起着举足轻重
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重视德育生活管理提高德育生活实效
文章标题：重视德育生活管理提高德育生活实效尊敬的各位领导：大家好！我是__中心小学负责德育工作的黄老师，我今天很荣幸能参加这么个高规格的会议，也非常敬佩我们街道主管教育的领
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浅谈创新德育管理提高德育实效（xiexiebang推荐）
浅谈创新德育管理提高德育实效
论文关键词：创新 德育管理 德育实效
论文摘要：学校德育管理是影响学校德育实效的外部因素。德育目标和德育制度的制定、德育内容和德育方法的创 -
加强教学常规管理 提高课堂教学实效
加强教学常规管理 提高课堂教学实效
教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证，对教师的教学常规管理更是学校管理工作的重 -
改进管理活动 提高德育实效
改进管理活动 提高德育实效【摘要】本文分析形势对卫生职业学校的要求以及在校学生的整体状况，通过实行责任管理、完善管理制度、开展特色教育、加强心理教育、发扬教育民主
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求真务实,提高实效
求真务实，提高实效 ——2007年秋季南安市中学数学教研工作总结 南安市教师进修学校中学教研室数学组 2007年秋季，南安市中学数学教研工作在泉州市教科所数学组的具体指导下，在
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如何加强班级管理提高教学质量
班主任如何加强班级管理提高学习成绩 （一）、强化集体意识 学生既是自身的主人，也是班集体的主人。他们应该以“班荣我荣，班耻我耻”为座佑铭，不断增强集体意识，增强班级凝聚力。
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浅议如何提高初中班级管理-班级管理
浅议如何提高初中班级管理班主任是班集体的组织者和教育者，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，是沟通学校与家庭、社会的桥梁。班主任要付出很大的精力和
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构建和谐师生关系增强班级管理实效
构建和谐师生关系，增强班级管理实效
琉寺中学（六年级6班）董琳琳
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！首先我借用作家冰心女士的一句话来开始我今天的演讲：“美的真谛应该是和谐 -
加强视察工作提高视察实效
加强视察工作提高视察实效
新蔡县政协主席王守平视察是政协履行职能的一项基础性工作,是委员知情明政、建言献策的重要途径，也是政协履行民主监督职能的有效形式。近年来，新蔡 -
加强教科研整合提高教科研实效
加强教科研整合提高教科研实效前黄小学数学教研组数学教研组在学校领导正确领导和大力支持下，切实加强教科研的整合，有力提高了教科研活动的实效。我们秉承务实、出新的工作作
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实效管理心得
面对事实解决问题为结果负责我很荣幸听了中旭股份老师讲的培训课，感受颇深，在听课中我学到了很多东西，跟大家分享一下心得。
1.工作就是为结果负责，没有结果一切等于零。
工作离 -
浅谈班主任如何加强班级管理提高教学质量
浅谈班主任如何加强班级管理提高教学质量 摘要：学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的“主角”。班主任工作是一项神圣的工作，他（她）担负着贯彻执行党的教育方针，
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《如何提高班级管理效率》5篇
提高班级管理效率 [摘要]班主任是学校的中坚力量，班级是学校的基层组织形式。班主任是学生的主要组织者、教育者和指导者，是学校领导实施学校管理的有力助手，班主任的工作更能
