专题:人教版九年级数学教案
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者: 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1.百分数的应用(二) 课题一:利息 教学内容:教科书第1—2页及“做一做”中的题目,练习一的第
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 (一)单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
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九年级数学教案
第1课时 §1.1.1 从梯子的倾斜程度谈起 教学目标 1、 经历探索直角三角形中边角关系的过程 2、 理解锐角三角函数(正切、正弦、余弦)的意义,并能够举例说明 3、 能够运用三角
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九年级人教最新版unit1
How can we become good learners ?
1.重点短语及拓展
Ask ....for....Asksb to do sthlisten tohave conversation witha littlelittleafewfewatfirstto begin withso that -
人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点: 一、理解、积累 学习修辞方法:比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力,体
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人教九年级英语6页翻译
第14页The Spirit of Christmas圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时,我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分
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九年级思想品德总结(配人教)
九年级思想品德 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1.责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2.责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题3
解决问题 教学内容: 课本第8页例3 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题2
解决问题 教学内容: 课本第5页例2 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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人教课标版 九年级数学教案投影(一)
一、教学目标: 1.经历实践探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念; 2.了解平行投影和中心投影的区别; 3.使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识.
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英语九年级人教新课标unit7说课稿
七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源 Unit 7 Where would you like to visit?说课稿 问候语------ 今天我说课的内容是新目标英语九年级第七单元Where wo
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2014新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
我应该被允许自己做决定吗?
许多青少年都有自己的爱好。但是有时这些爱好可能与学业相冲突,父母们可能会担心孩子在学习上的成功。青少年常认为应当允许他们尽可能多地去实践 -
人教九年级下册物理教学总结
初中教师工作总结 大平山一中:周志勇 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学
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2010—2011学年九年级思想品德期中考试 人教新课标版
2010-2011学年九年级期中考试 思想品德试题 (考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷) 友情提示:请在答题卡上作答,注意题号与顺序! 一.单项选择题(每小题2分,共40分) 1.国家统计局201
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(人教新课标)六年级数学教案 认识圆(三)
认识圆(三) 教学内容 教材第59页例3 教学目标 1.认识轴对称图形,知道轴对称图形的含义,能准确找出轴对称图形的对称轴。 2.培养学生观察周围事物的兴趣,提高观察能力和操作能力。
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人教新课标一年级数学教案 上册数一数[大全5篇]
(人教新课标)一年级数学教案 上册数一数 教学内容: 教科书第2~5页内容。 教学目标: 1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举
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(人教新课标)二年级数学教案 连加、连减
连加、连减 教学内容: 课本P26—P27例1、例2 教学目标: 1.通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。 2.培养学生认真、细致的计算习惯。 3.巩固100
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人教新课标二年级上册数学教案 镜像对称
镜像对称 教学目标 1. 知道镜像对称图形的特点。 2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。 3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重点 知道镜像