专题：人教版历史必修三学案
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人教必修三历史期中总结
期中考试 专题一：中国古代的思想 本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程） 春秋儒家思想的出现 战国孟子荀子发展儒家思想 秦朝焚书坑儒 西汉 “罢
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历史必修2课时教学案
历史必修2课时教学案 编号：5 编制者：王秀娟 使用时间：09年2月日 班级：姓名： 第4课 农耕时代的手工业 课程标准：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
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11.2社会历史的主体 学案(人教必修4)
第十一课 寻觅社会的真谛第二框 社会历史的主体班级：姓名：学习目标重点与难点重点、难点：人民群众是历史的创造者学法指导讨论法探究法讲授法知识链接人民的胜利——淮海战役淮
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历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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三水中学高二历史必修三学案（定稿）
三水中学高二历史必修三学案第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视【课程标准】了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。【预习与探究】一、默片时代
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人民版历史必修三专题二学案
高二历史学案——专题二 第一节中国古代的科学技术成就 一、四大发明 (一）造纸术 1、书写材料的演变: ⑴秦汉： 和 。 ⑵西汉；最早发明纸。 、 、 、 并存。 ⑶东汉：汉和帝 年(10
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人教政治必修三第一单元第一框：体味文化 学案
第一单元文化与生活教案 第一课文化与社会 三维目标： 知识与技能： ◇识记 ：文化的概念 ◇理解：文化的内涵能力目标： 文化是一种精神力量 通过全面、准确理解文化的内涵，培
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数学必修三学案
数学﹙必修三﹚学案高
一
数
学
备
课
组2011.2 -
历史必修三第5单元第14课学案
潼南一中学案2014级历史必修（3）第5单元第14 课编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第14课 从“师夷长技”到维新变法 【目标重难】 重点： “师夷”与“制夷”的关系；
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历史必修三第5单元第15课学案（大全）
潼南一中学案2014级历史必修（3）第5单元第15 课编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 【结构整合】 1.背景 【目标重难】 2.兴起
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历史必修三第2单元第5课学案
潼南一中学案2014级历史必修3 第二单元第 5 课编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 【结构整合】 1.地理因素：以______为依托，彼此____ ____，在一定程度上影响了古
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历史必修三第二、四、八复习学案
高中历史必修三第二、四、八单元复习学案 制作人：高二历史备课组 第二单元 《西方人文精神的起源及其发展》 【高频考点与复习目标】 考点一：古希腊人文精神（公元前5世纪）
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历史必修三第4单元第3课学案（大全）
潼南一中学案2014级历史必修（3）第 四 单元第13课编写（ 唐琳 ） 审订（ 廖斌 ）审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第13课 从蒸汽机到互联网 【结构整合】 【目标重难】 重点：蒸汽机的发明和
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历史必修三测试题
高二历史必修三 一．选择题： 1．儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇；秦始皇焚书坑儒；汉武帝罢黜百家、独尊儒术；康有为把孔子装扮成改制的先师；新文化运动提
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高中英语必修三unit1课文翻译(人教)
1.Unit1 Festivals and celebrations节日和庆典 Festivals and celebrations of all kinds have been held everywhere since ancient times. 自古以来，世界各地就有各种各样
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高二历史必修三导学案第四章[5篇范例]
第11课物理学的重大进展重点：伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。 难点：物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。自主学习1、伽利
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高二历史必修三第五单元学案一(教师版)
高二历史第14周学案一 第五单元近代中国先进思想（20-21课） 1．洋务派主张“师夷长技以自强”，但没有把下列哪一项列为“夷”之“长技”来实践： A．机器生产 B．议会制度 C．军事技术 D．科
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历史必修三第七单元第20课学案（5篇模版）
潼南一中学案2014级历史必修（3）第七单元第20课编写（廖斌） 审订（廖斌） 审签（ ） 姓名（ ） 班别学号（ ）评价 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 【目标重难】 重点：“双百”方针；新中国成立以来
