专题:人教版数学一年级学案
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一年级数学上册学案- 几和几 人教新课标(2014秋)
几和几学习思路(纠错栏)使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑
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人教一年级数学下册教案(打印)
人教一年级数学下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容:《义教课程标准实验教科书 数学》第2、3页。 教学目标: 1. 能辨认上、下、前、后这些方位,并用这些方位来描述物体的相
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一年级人教新教材数学乐园教案
数学乐园
教学内容:人教版小学数学教材一年级上册82-83页。
教材分析:
数学乐园是集数的认识,计算,生活中的数及数学为一体,通过实践活动的形式组织教学,内容包罗万象,富有趣味。教 -
人教一年级语文课件
人教一年级语文的教学需要特别注意,因为一年级的学生刚刚从幼儿园踏入小学,思维可能还没有转变过来。以下是小编整理的人教一年级语文课件,欢迎阅读。教学目标:1、认识2个生字,会
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一年级数学上册学案- 5.4 连加 连减 -人教新课标(2014秋)
连加连减学习目标1.我能通过主题图,知道连加连减的含义。2.我能正确地进行10以内数的连加连减计算。学习重点重点:理解连加连减的含义,掌握计算方法。难点:正确计算连加连减算式。
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一年级数学上册学案- 3.7 0的认识 -人教新课标(2014秋)
0的认识【学习目标】1.使学生理解和掌握0的两种含义,能较工整的书写0。2.培养学生想象力,合作、探究能力。3.培养学生认真书写的好习惯。【学习重难点】使学生理解和掌握0的两种
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初中数学教学案
初中数学教学案
一,主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学(下册)第五章第3节的内容,它是直线平行的继续,是后面研究平移等内容的基础,是“空 -
人教新版数学小学一年级上册《左右》教学反思
人教数学新版小学一年级上册 《左右》教学反思 为了激发学生学习的积极性,我创设了学生喜爱的猜谜导入,再引出左右手;通过让学生摆一摆自己喜爱的文具,正确判断物体的左右位置,并
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数学:2.3《对数函数》教学案(人教A版必修1)
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 必修1 2.3对数函数 重难点:理解并掌握对数的概念以及对数式和指数式的相互转化,能应用对数运算性质及换底公式灵活地求值、化简;理解对
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关于“数学教学案”的思考[精选]
关于“数学教学案”的思考 为了解决我校在数学新课程实施过程中存在的问题,进一步提高我校数学教学质量,本学期数学组进行了初中数学教学案的研究,并试着编写了《初中数学教学
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1.1生活数学教学案
兴化市昭阳湖初级中学七(上)数学教学案主备人 xhyh 【学习内容】1.1 生活 数学 【授课课型】 新授课 【授课时间】 2013.9.1 【学习目标】 1.通过对生活中常见的图形、数字的
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【精品教学案】七年级数学教学案-----平行
七年级数学教学案-----平行 【教学目标】 知识技能目标: ①在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识,并会用符号表示两条直线互相平行; ②会用直尺和三角板画已知直线
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初一数学教学案_3
初一数学教学案 年级:七 学科:数学执笔:李颉刚审核:初一数学组 内容:有理数的乘法与除法(3)课型:新授时间:20090921 [学习目标]: 1、掌握有理数除法的法则,能进行有理数的除法运算。 2
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初三数学教学案1.32节
初三数学教学案1.32节 课题:矩形性质及综合应用 教学目标: 1.使学生能应用矩形定义、性质等知识,解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定
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一年级上册数学说教案第几 人教新课标范文
《第几》教学设计 教学目标 1、具体的情境图中,让学生学会区分基数和序数,理解几个和第几的不同,并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个,它表示事物的次序,而几个则表
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人教新版数学小学一年级上册《左右》资料设计理念
人教数学新版小学一年级上册 《左、右》资料 本节主要内容是在生活情景中学习左右的位置关系。教材是通过有趣的具体生活活动激发学生的学习兴趣,使学生在生活活动中领会左
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七年级数学 1.2.1 有理数教学案 人教新课标版(5篇)
1.2.1 有理数 [教学目标] 1.掌握有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类; 2.了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义; 3.体验分类是数学上常用的处
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数学:1.1正数和负数学案(人教新课标七年级上)
1. 1正数和负数(1) 学习目标: 1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)知识,掌握正数和负数概念. 2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数. 3、体验数学发展是生