专题：人教版一年级数学学案
-
一年级数学上册学案- 几和几 人教新课标（2014秋）
几和几学习思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑
-
人教一年级数学下册教案(打印)
人教一年级数学下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容：《义教课程标准实验教科书 数学》第2、3页。 教学目标： 1. 能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相
-
一年级人教新教材数学乐园教案
数学乐园
教学内容：人教版小学数学教材一年级上册82-83页。
教材分析：
数学乐园是集数的认识，计算，生活中的数及数学为一体，通过实践活动的形式组织教学，内容包罗万象，富有趣味。教 -
人教一年级语文课件
人教一年级语文的教学需要特别注意，因为一年级的学生刚刚从幼儿园踏入小学，思维可能还没有转变过来。以下是小编整理的人教一年级语文课件，欢迎阅读。教学目标：1、认识2个生字，会
-
一年级数学上册学案- 5.4 连加 连减 -人教新课标（2014秋）
连加连减学习目标1．我能通过主题图，知道连加连减的含义。2．我能正确地进行10以内数的连加连减计算。学习重点重点：理解连加连减的含义，掌握计算方法。难点：正确计算连加连减算式。
-
一年级数学上册学案- 3.7 0的认识 -人教新课标（2014秋）
0的认识【学习目标】1．使学生理解和掌握0的两种含义，能较工整的书写0。2．培养学生想象力，合作、探究能力。3．培养学生认真书写的好习惯。【学习重难点】使学生理解和掌握0的两种
-
初中数学教学案
初中数学教学案
一，主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学（下册）第五章第3节的内容，它是直线平行的继续，是后面研究平移等内容的基础，是“空 -
人教新版数学小学一年级上册《左右》教学反思
人教数学新版小学一年级上册 《左右》教学反思 为了激发学生学习的积极性，我创设了学生喜爱的猜谜导入，再引出左右手；通过让学生摆一摆自己喜爱的文具，正确判断物体的左右位置，并
-
数学：2.3《对数函数》教学案(人教A版必修1)
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 必修1 2.3对数函数 重难点：理解并掌握对数的概念以及对数式和指数式的相互转化，能应用对数运算性质及换底公式灵活地求值、化简；理解对
-
关于“数学教学案”的思考[精选]
关于“数学教学案”的思考 为了解决我校在数学新课程实施过程中存在的问题，进一步提高我校数学教学质量，本学期数学组进行了初中数学教学案的研究，并试着编写了《初中数学教学
-
1.1生活数学教学案
兴化市昭阳湖初级中学七(上)数学教学案主备人 xhyh 【学习内容】1.1 生活 数学 【授课课型】 新授课 【授课时间】 2013.9.1 【学习目标】 1．通过对生活中常见的图形、数字的
-
【精品教学案】七年级数学教学案-----平行
七年级数学教学案-----平行 【教学目标】 知识技能目标： ①在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识，并会用符号表示两条直线互相平行； ②会用直尺和三角板画已知直线
-
初一数学教学案_3
初一数学教学案 年级：七 学科：数学执笔：李颉刚审核：初一数学组 内容：有理数的乘法与除法（3）课型：新授时间：20090921 [学习目标]： 1、掌握有理数除法的法则，能进行有理数的除法运算。 2
-
初三数学教学案1.32节
初三数学教学案1.32节 课题：矩形性质及综合应用 教学目标： 1.使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定
-
一年级上册数学说教案第几 人教新课标范文
《第几》教学设计 教学目标 1、具体的情境图中，让学生学会区分基数和序数，理解几个和第几的不同，并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物的次序，而几个则表
-
人教新版数学小学一年级上册《左右》资料设计理念
人教数学新版小学一年级上册 《左、右》资料 本节主要内容是在生活情景中学习左右的位置关系。教材是通过有趣的具体生活活动激发学生的学习兴趣，使学生在生活活动中领会左
-
七年级数学 1.2.1 有理数教学案 人教新课标版（5篇）
1.2.1 有理数 [教学目标] 1.掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进行分类； 2.了解分类的标准与分类结果的相关性，初步了解“集合”的含义； 3.体验分类是数学上常用的处
-
数学：1.1正数和负数学案(人教新课标七年级上)
1. 1正数和负数（1） 学习目标: 1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）知识，掌握正数和负数概念. 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数. 3、体验数学发展是生
