专题：让课堂回归育人本质
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高效课堂 让学校教育回归育人本真（5篇范文）
高效课堂 让学校教育回归育人本真——课改示范名校西安市庆安中学教学实录 “首批陕西省教育厅推荐的课改示范校、陕西省最早的省、市两级重点中学、连续15年荣获莲湖区高
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让国学回归课堂
让国学回归课堂 国学的熏陶——“随风潜入夜，润物细无声” 国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是中华文化的瑰宝，诵读国学经典可以让人感受到中华传统文化的魅力与博大精深，
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让课堂回归生活
让课堂回归生活，在生活中养成良好习惯 让课堂回归生活，在生活中养成良好习惯 宋金华百里洲小学电话 如何才能真正有效加强德育的实效性呢？作一名一线教师在这一次实施新课程的
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让课堂回归本真（精选合集）
让课堂回归本真 摘要：现在，公开课观摩课的授课越来越丰富多彩，形式也五花八门，但我们在享受听课愉悦的同时，也感受到了过多的华而不实的元素，对此，可从传统教学中吸取经验和优点，和
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让国学回归课堂范文
让国学回归课堂 摘要：国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，体现中华传统文化的精髓。国学回归课堂，对弘扬民族文化，展现精髓至关重要。以《新课标》为指导，合理完善课堂教
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让企业家回归企业家本质,势在必行5篇
左手“高官” 右手富贵 央企负责人，通常被定义为“央企高管”，而在公司实际经营管理中，央企高管则成为“央企高官”的代名词。 央企高管“不合理的偏高、过高收入”一直颇
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让教育回归育人本位（五篇材料）
让教育回归育人本位
高一年级汪文国
寒假期间阅读了《释放教育正能量》，《让教育教学回归“人的本位”》以及《无边大爱铸师魂》等文章。 文章内容和我们的教育实践贴得太近， -
“双减”“双增”让教育回归本质
“双减”“双增”让教育回归本质今年，“双减”和“双增”可谓是教育领域的两件大事，在社会上引起了广泛关注，也引起了不少网友的争议。但这也是社会发展的一种趋势，更是教育的一
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高考作文应回归本质
高考作文应回归本质（转发共享，谢谢作者）
2011-06-08 08:01:00|
每年高考，语文作文都是社会关注的热点。今年亦不例外。6月7日上午起，微博中就有很多网友发表对高考作文的评点。 -
让生活走进数学 让数学回归课堂
让生活走进数学让数学回归课堂 (226200)江苏省启东市特殊教育学校 沈杰 数学对智残儿童来说是一门十分深奥的学科，即使是简单的数字、简约的图形、简单的加减乘除也是他们难
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让初中语文阅读教学课堂回归语文
让初中语文阅读教学课堂回归语文——兼评《羚羊木雕》“导学式”教学10月17日，我有幸作为片区初中语文阅读教学竞赛的评委，听取了三个教师的三堂语文阅读教学课。应该说，三位教
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让数学回归生活,让生活走进课堂
让数学回归生活,让生活走进课堂
达玉才
数学生活化是新课堂理念的具体化,它要求数学从学生已有的生活经验和学习实际出发,提供学习的探索材料是现实的、有意义的、富有挑战 -
让课堂成为育人的殿堂
让课堂成为育人的殿堂 【摘要】教书育人是教师的两大根本任务。对“教书”与“育人”工作相比较，“育人”工作更重要，工作难度更大，又缺少客观的评价标准。所以目前高职英语课
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错位营销：回归营销的本质
评分＿＿＿＿＿＿ 日期＿＿＿＿＿＿ 湘潭大学通识教育自修课 专题读书论文（体会） 课程名称市场营销理论与实务 专题读书论文（体会） 错位营销：回归营销的本质 指导老师姓名学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学院名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 交阅时间
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读书笔记——回归教育的本质
回归教育的本质 初一年级王志伟 这个学期，我阅读了当代中国有广泛影响的教育专家林格老师的教育理论专著《教育是没有用的》。书中的观点可谓独辟蹊径、精辟独到，对教育的本质
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回归艺术品拍卖的本质
艺术资本/专栏回归拍卖业本质
文/董清风艺术品拍卖是指将艺术品通过公开竞价的形式，转让给最高应价者的买卖方式。这应是单纯的市场行为，卖家和买家是相对均衡，它的意义不仅使 -
让数学课堂回归“数学味” 焕发“人情味”
让数学课堂回归“数学味” 焕发“人情味” 【字体：大 中 小】【2010-1-26】 【作者/来源 张莉】 【阅读： 686 次】 【关 闭】 合肥市跃进小学 张正权 自从新课改实施以来，我们
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让绿色回归
让绿色回归
地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把
