专题：人体呼吸系统学习要点
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呼吸系统速记学习总结
第十二章 呼 吸 系 统 第一节 :慢性阻塞性肺疾病 一 概述 吸烟----慢支----COPD---继发性肺动脉高压----肺心病 二 病因 （一）慢支 外因 吸烟： 杯状细胞（分泌黏液）增多；纤毛清除功
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婴幼儿呼吸系统的特点以及保健要点
婴幼儿呼吸系统的特点以及保健要点
呼吸系统的功能是呼吸，也就是吸人氧气排出二氧化碳。呼吸系统由呼吸道和肺所构成。呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所。
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人体的营养评价要点
可评价要素：
1.探究实验过程
评价方法：基于量规的现场评价（教师观察与学生互评结合）
善于合作，配合的默契程度等，是否认真记录，完成实验报告 ④遵守实验室规范与要求，实验的秩序等
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呼吸系统病例讨论
呼吸系统病例讨论 病例1阵发性气喘、咳嗽 病例2反复咳嗽、咳痰 病例3咳嗽、咳痰伴气促，心悸、气短 病例4发热、咳嗽 病例5反复咳嗽、咳痰，加重伴发热、咯血 病例6发热、左侧胸
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《内科学·呼吸系统》试题
【11级全科3班班级资料·仅班级内部使用】
内科学《呼吸系统》试题
一、选择题
1、引起慢性肺原性心脏病的最常见病因是
A支气管扩张能B支气管哮喘C尘肺D慢支并发阻塞性肺气 -
呼吸系统教学设计
呼吸系统（第一课时）教学设计 教学目标 1.知识目标 （1）认识呼吸系统的组成与功能。 （2）理解呼吸运动的原理，掌握肺泡内气体交换。 （3）了解肺活量 2.能力目标 培养提高学生观察能力、分
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呼吸系统教学设计
《呼吸系统》教学设计 临朐县石家河中学夏青 一、课标分析 生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。近年来生物科学研究成果已经迅速地转化为社会生产力，显现出巨大
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内科护理学呼吸系统
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 内科护理学呼吸系统 呼吸系统 1. 呼吸系统常见症状(P13)：咳嗽与咳痰、肺源性呼吸困难、咯血、胸痛。 2. 呼吸
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内科护理呼吸系统
1. 有关抽痰的操作程序，下列何者错误？(1.0分) B A.抽痰前后给予100％氧气，以增加血氧浓度 B.连续抽吸切勿间隔，以促进分泌物的移除 C.抽吸管直径宜为气管内管直径的1/2～2/3，以避免
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医学影像学 试题-呼吸系统（推荐五篇）
第 1 页 共 12 页 医学影像学诊断试题（呼吸系统） A型题： 1、形成肺门阴影的主要解剖结构是： A、肺动脉、肺静脉、支气管、淋巴结。 B、肺动脉、上肺静脉、支气管、淋巴结。 C、
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糖皮质激素在呼吸系统应用
糖皮质激素在呼吸系统疾病的合理应用 天津市胸科医院 林燕萍 肾上腺皮质分泌的激素根据生理功能可分为糖皮质激素、盐皮质激素和氮皮质激素三类。其中糖皮质激素由肾上腺的
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内科护理学 呼吸系统知识点
呼吸系统疾病病人的护理 第一节 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理 一． 咳嗽与咳痰 1． 概述：咳嗽本质上是一种保护性反射活动，但过于频繁且剧烈的咳嗽会引起其他并发症。咳嗽
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人体解剖生理学学习感想
人体解剖生理学学习感想和体会 在得知要进行人体解剖生理学的学习之初，我从很多渠道都了解到这是一门难度不低的课程。每次上课，教室基本都坐满了人，足以看出同学们对这门课的
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《正常人体解剖学》学习心得体会分享
《正常人体解剖学》学习心得体会分享 15级针灸推拿二班 曹睿 还有几个月，我们大一的学生来到黑龙江中医药大学就要满一年了。经过将近一年的学习，我们都有所收获，在此我想就我
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人体解剖生理学学习辅导
人体解剖生理学学习辅导 (二) 本次辅导的内容为教材的第三章人体各主要系统的解剖（二），包括呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统和神经系统。其中重点为呼吸系统、泌尿系统
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学习要点
学习要点
1、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上，就教育实践活动的重大意义提出了“三个必然要求”，具体内容是什么？
6月18日，习近平总书记出席党的群众路线教育 -
《人体》读后感
几年前，妈妈带我去新华书店看书。偶然间，我被一本叫《人体》的书吸引了。其中一页是一个母亲，肚子里有个婴儿，仿佛我已经看到了我还在妈妈肚子里的模样。于是我请求妈妈买下了那
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人体广告
人体广告招工人体广告人体广告，就是在人体上做广告。人体广告优点是投入成本少，在小范围如商场、社区内会引起轰动效应，在广告媒体少的小城镇效果更佳；其缺点是人体“版面空间小
