专题:让学生感受语言的魅力
-
让学生感受童话的魅力
让学生感受童话的魅力 ----以<<去年的树>>为例 水利学校教师:郎淑兰 第五册语文第三单元 ,安排了一组童话课文,要求学生通过学课文,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点,进
-
“流动科技馆”让学生感受科技魅力
“流动科技馆”让学生感受科技魅力 3月4日至5月10日,中国科协“流动科技馆”在湖口县文体中心开馆,该县4万余名中小学生可在老师或家长的带领下免费参观,亲身感受科技魅力。 据
-
感受语言教育的魅力
感受语言教育的魅力 【摘 要】“口者,心之门户,智谋皆从之出”。的确,在幼儿园这个相对特殊的环境里,教师的语言无疑具有一定的特殊性。语言是什么?不同学科的回答不一定相同。从
-
区域地理教学让学生感受地理的魅力
区域地理教学让学生感受地理的魅力 初中地理是兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。内容以区域地理为主展现自然与人文的差异和联系。七年级下册的地理课程内容丰富,灵活
-
构建童话情境 感受语言魅力
构建童话情境 感悟语言魅力 ——同课异构《树和喜鹊》教学反思 太原市小店区恒大小学 董彩芬 备课、听课,几节童话教学带给我的,不仅仅是一年级部编版教材的新颖实用,更多的是
-
感受“语言文化”的魅力[五篇材料]
感受“语言文化”的魅力 安康市平利县城关二小 杨晓红 一、反复推敲,深入文体。 如俄国作家列夫托尔斯泰的《穷人》以其细腻的心理描写表现了桑娜淳朴、善良的美德,在教学 时
-
展示教师风采感受语言魅力
展示教师风采感受语言魅力口马春霖语言是人类思维、交际和传递信息的工具,教师要完成教学任务,需要用语言贯穿教学始终。俗话说“言为心声”、“听其言可观其人”,教师的语言
-
品读让语文课散发语言魅力
品读让语文课散发语言魅力 摘 要: 语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景,而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木。所以,语文
-
魅力语言
我校举行“魅力语言”普通话演讲大赛 2013年3月份第二周,由学校举办,“魅力语言”为主题的普通话演讲比赛, “魅力语言”以“情感的纽带,沟通的桥梁”为主旨,强化“普通话是我们
-
用多媒体教学的美让学生感受化学的魅力大全
用多媒体教学的美让学生感受化学的魅力 【摘要】多媒体技术已广泛地走进课堂,本文就对以多媒体教学激发学生学习化学的兴趣作了阐述:用扣人心弦的导入激发学生浓厚的兴趣;
-
英语角让我的学生感受到了英语魅力(合集五篇)
我的英语人生路 吉林市第五十八中学教师何丹 英语,一项我们生活中常常能用上的技能;英语,每个孩子上学时都要学习的科目;英语,一个能让我们在于世界接轨时能使用的沟通手段。
-
感受语言的魅力 享受阅读的乐趣
感受语言的魅力 享受阅读的乐趣摘要:要真正在阅读教学中学习语言并非易事,但要有学习语言的意识。学习语言是分阶段的,不同的年龄段的学生学习语言的侧重点就不一样,要根据实际
-
让语言的魅力在课堂绽放
让语言的魅力在课堂绽放 黑龙江省七台河市第九小学 程英溢 普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传
-
9月教学反思---感受语言特点 引领学生体味语言的魅力
感受语言特点引领学生体味语言的魅力 一、对比学习,感悟语言: 《浙江之潮》及《观潮》是北师大版小学语文五年级上册第二单元《奇观》里的一篇主体课文,《浙江之潮》节选自南宋
-
感受古城魅力
文化浸润心灵,理念升华教育 ——南京师范大学学习心得 满载着对幼教知识的渴望和希求,怀着无比激动与感恩的心情,6月14至20日,在威海市教育局宫科长的组织下,在环翠区教育局学前
-
感受英语课堂魅力
感受英语课堂魅力-----Fun With English摘要:新课程教学改革的目的是以学生为中心,充分发挥学生的主动性和创造性,让学生在学中玩,在玩中学。作为一名英语老师,应该关注学生的情
-
感受国学魅力
5月8号下午,丰台小学四年级学生迎着灿烂的阳光,带着似火的激情,来到保定市生态园新莲池书院,参加莲池区组织的国学体验活动。 新莲池书院旨在“开展国学教育,弘扬中华文化”,在深
-
感受名师魅力
感受名师魅力—— 第十届现代与经典全国小学语文教学观摩研会有感 2010年4月18日 在深圳市金盾电影院举办了第十届现代与经典全国小学语文教学观摩研会。这次研讨会聚集了全