专题：三步导学教学设计英语
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哪吒闹海教学设计三步导学
《哪吒闹海》第二课时教学设计 教学目标： 1、能有感情地、有个性地朗读课文。 2、掌握课文内容，凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。 3、能按事情发展的顺
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三步导学经验总结
随着“三步导学”课堂教学模式在榆次区的全面推开，我校新一轮的课程改革轰轰烈烈地开始了。“三步导学”的教学模式包括“激情导课----民主导学----检测导结”三个环节，“激情
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《英英学古诗》第一课时三步导学教学设计
《英英学古诗》第一课时教学设计 顺城街小学李晓红 教师的教学目标： 1．引导学生读准生字，理解由生字组成的词语。会写前六个生字，读准一个多音字。 2．能正确流利地朗读课文，初步理
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“导学自主三步一课”循环教学
“导学自主三步一课”循环教学 新课程改革犹如一股强烈的东风吹遍了神州大地，学生自主学习已成为课改的主流。作为一线教学的英语教师，教得苦，学生学得苦那么，如何让老师变“苦
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学导行---学校德育三步曲
“学导行”——学校德育三步曲 德育是学校教育的重要组成部分，是学生健康成长的重要保障。几年来，栖霞市翠屏中学始终坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的
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“三步十环”导学案教学心得体会(张良艳)
“三步十环”导学案教学心得体会 大竹园初中 张良艳 夸美纽斯在《大教学论》讲到：教学的本质原本就是交往、互动。 找出一种教学方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学；使学
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英语课堂教学三步曲
英语课堂教学三步曲
——面对农村初中学生英语“难”，我这样做
长期战斗在教育第一线的农村教师都有这样一个感觉：初中学生偏科大都在数学和英语上，尤其是英语。要把英语这门语 -
小学英语三步教学法
[新课程 新思路 ] 小 学 英 语 三 步 教 学 法 作者：白玉 单位：卧龙区蒲山镇槐树湾小学 小 学 英 语 三 步 教 学 法 【内容摘要】 课前的主动预习，激发兴趣，承上启下；课堂的积
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低手三步上篮技术教学设计
低手三步上篮技术教学设计 一、指导思想 本课教学以“快乐学习健康第一”为指导思想，以激发学生兴趣、培养学生能力为宗旨，鼓励学生主动思考探索的能力，激发学生的内在动力，让他
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篮球三步上篮教学设计[推荐五篇]
篮球低手上篮教学设计 10体教C班 104070127 董鑫 指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体
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篮球三步上篮的教学设计
篮球三步上篮的教学设计 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。此运动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性和弹跳力。可以培养学生的合作意识和团结
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小学英语导学案设计
《小学英语导学案设计》
(2012-06-17 19:55:55)
转载▼
分类： EnglishTeaching 年级：五年级
教材：快乐英语三起五第六册
课题： Lesson 7(第一课时)
学习目标：1.能听、说、读、写 -
学习三步导学心得（写写帮整理）
李万梅 关于课堂教学，张老师从理论和实践层面上展开了剖析和策略指导。“三步导学”是近几年的主推模式，我们通过实践“三步导学”从而达到推进课堂教学改革的目的。所以这次
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七年级英语起始教学实战三步曲
七年级英语起始教学实战三步曲（或问题与对策）
—襄阳市第42中学曹余春，一位拥有20年教龄一线老师的实践与反思
我是一位对英语教学情有独钟的老师。20个春秋以来，我一直云淡风轻 -
[三年级英语]关于导学案、教学设计、教学实录的整理格式
关于征集“多彩课堂文化”建设有关材料的通知 附件1： “导学案”的基本要素 课题名称 学习内容 学习目标 学习重、难点 自学指导 知识小结 当堂检测 作业设计附件2： “基于标
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导学案教学设计
六步导学案教学设计 ——菱形 教材分析：菱形是一种特殊的平行四边形，教材利用生活中常见的衣帽架引出菱形，并给出定义。图文结合给学生留下深刻的记忆。然后利用折纸、观察及
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求职信设计三步曲
第一步 你是谁说明自己的情况，好范文要说明所在学校和所学专业，比如“我是华夏大学经济学院经济学专业应届本科毕业生”。简单一句话，就让招聘经理对你的身份了解了个大概。说
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教学视导英语反馈情况
县教学常规视导英语学科反馈情况 听课评课方面： 1. 程飞老师运用自编chant，激发了学生学习热情，课堂驾驭能力较强，对学生激励效果较明显，课堂气氛较活跃，作为刚入职新教师较为难得
