专题：手抄报制作教案
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手抄报制作教案
《中国梦 我的梦》手抄报制作 学情分析： 1、学生特点分析： 学生综合素质比较均匀，本节教学，要使学生更能在日常生活中亲近祖国、热爱祖国，运用所学的知识表达“中国梦 我的梦”这
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手抄报制作教案
第一课 手抄报的花边设计 一、教学目的： 1、使学生了解构成手抄报花边的基本要求和设计方法 2、提高学生设计手抄报的能鼓励学生热爱集体，热心参与班级和学校的宣传工作 二
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手抄报制作教案（大全五篇）
精品文档 第一课 手抄报的花边设计 一、教学目的： 1、使学生了解构成手抄报花边的基本要求和设计方法 2、提高学生设计手抄报的能鼓励学生热爱集体，热心参与班级和学校的宣
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手抄报如何制作
手抄报如何制作 怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计
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语文活动课教案——制作手抄报
语文活动课教案——制作手抄报 （2015 9 28 ） 活动目的： 1、了解手抄报的基本知识，初步学会出一张手抄报。 2、出一张国庆60周年主题活动或读书主题手抄报。 3、在活动中培养学生
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制作名人手抄报
制作名人手抄报 星期一，老师给我们布置了一个特别的作业，就是制作名人手抄报，我便立即和同桌刘新卓商量，决定共同来完成这份复杂的作业。 我们从众多的名人中进行挑选，确定了最
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电脑手抄报的制作
电脑手抄报的制作 一、制作过程 a) 版面的设计 1、首先确定电脑手抄报的纸张大小（横向、A3 ） 设置方法：“文件”——>“页面设置”——>纸张：A3 ；纸张方向：横向 2、在纸面上留出标
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手抄报制作要求（推荐五篇）
手抄报制作要求 手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。制作手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上
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如何制作校园绿色环境保护手抄报微教案
微教案： 课题：如何制作校园绿色环境保护手抄报 视频时长：6分钟 微课视频重点：了解手抄报的基础知识和排版编辑的方法 视频格式：MP4 微课视频内容简介： 先说明手抄报的形式。出现手
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2017年庆元旦手抄报制作方案
2017年12月“迎元旦”手抄报活动方案 回首2017，我们心潮澎湃，感慨万千。展望2018，我们豪情满怀!即将进入新的一年，我们要全力以赴开始新的征程。希望同学们在新的一年里，从最基本
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手抄报教案
重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学校 手抄报校本教材 教学参考 课程开设目的： 1、深入开展学生全面素质教育，提高学生的艺术素质与审美水平，塑造新一代全面发展的学生。 2、进行校
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手抄报教案
校本课程手抄报教案 开发人安兴中心小学 语文教师 （一）走进手抄报 【教学目标】 1、通过对手抄报的观察，让学生认识手抄报，了解手抄报。 2、使学生初步感受并形成手抄报构成、
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手抄报教案
教学过程： 一、什么是手抄报？ “手抄报”顾名思义就是用手亲笔抄写的报刊，它是极具个性化的作品，因此手抄报内容呈现形式要丰富多彩。在办报前向学生展示网上搜集的手抄报，讲授办
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教案制作
教案制作 教案设计的要求 课时教学设计要考虑的因素 1 2 3 4 5 课程标准 教学内容及其要求 教师用书与相关教学研究成果(吸收最新的教学成果) 学生整体情况和个别学生特例
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“手抄报制作比赛”作文教学设计
“手抄报制作比赛”作文教学设计 清油河希望小学 田梽鑫 一、教学目标 1、完成活动体验习作。 2、让学生明白合作的重要性。 二、教学准备 学生手抄报 三、教学指导过程 1
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《“感谢老师”手抄报制作》教学设计
《“感谢老师”手抄报制作》教学设计 清油河希望小学 田梽鑫 教学目标： ⒈经历一次回忆老师的过程； ⒉以说、写结合的方式，叙述与老师之间发生的故事； ⒊通过语言、动作、神态
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手抄报教案（五篇材料）
手抄报报设计 一、教学目标 1.学习版报设计知识，能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。 2.通过版面设计教学，培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。 二、课时安排：1课时
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禁毒征文暨手抄报制作比赛方案
凤冈一小2015-2016学年度第二学期 手抄报制作暨禁毒征文活动方案 一、 活动目的 为了提高学生动手能力和学生综合素质，培养学生合作精神，进一步丰富同学们的校园文化生活，展示
