专题:生成性课堂教学摭谈

  • 摭谈提升体育课堂教学有效性

    时间:2019-05-13 01:06:36 作者:会员上传

    摭谈提升体育课堂教学有效性 新的课程标准提出了新的课程观、教学观与评价观,明确指出教学要以学生为中心,为学生的发展而设计,课堂教学要营造一种崇尚真知、探寻真理的氛围,形

  • “因材施教”摭谈

    时间:2019-05-15 14:50:16 作者:会员上传

    “今之教者,呻其占毕,多其讯言,及于数进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材,其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速,教之不刑,由此

  • “因材施教”摭谈

    时间:2019-05-13 05:55:28 作者:会员上传

    “因材施教”摭谈“今之教者,呻其占毕,多其讯言,及于数进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材,其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必

  • 语文课堂教学应该是生成性

    时间:2019-05-15 06:51:55 作者:会员上传

    语文课堂教学应该是生成性、动态的过程。小学生在阅读课文的过程中自行发现,提出了一些自己在备课时没有设想到的,非常独特的想法。这时,我及时的抓住这个机会,教育学生遇到具体

  • 《逍遥游》阅读教学摭谈

    时间:2019-05-15 04:42:13 作者:会员上传

    ◎李 波 王东志 《庄子》散文“汪洋辟阖,仪态万方”(鲁迅语),被誉为第一才子书。而《逍遥游》是其中最具文学色彩的一篇,影响了历代文人学者。新课标人教版将其选入必修课文颇具

  • 摭谈高中生物课堂教学管理方式的变革 (精选五篇)

    时间:2019-05-12 05:33:55 作者:会员上传

    摭谈高中生物课堂教学管理方式的变革 ——以“探索遗传物质的过程”一课为例 张树虎 (江苏省宿豫中学江苏宿迁223800) 【摘 要】本文对“控制与服从”为特征的课堂教学管理方

  • 生成性语文课堂教学两面观

    时间:2019-05-14 21:23:13 作者:会员上传

    生成性语文课堂教学两面观 226400 江苏省如东高级中学缪爱明 X X X X 先看一例:某语文教师和学生一起讨论了《荷花淀》的意境美和语言美后,让学生边听音乐边默读课文并质

  • 谈体育课教案设计的生成性思路

    时间:2019-05-15 08:08:08 作者:会员上传

    谈体育课教案设计的生成性思路 传统的体育课教案以物化逻辑为起点,体育课堂教学注重“操作性”,用所谓的技术规范和“健康第一”来取代学生的身心感受,忽视学生的身心体验,机械

  • 摭谈廉洁从教征文

    时间:2019-05-13 06:53:13 作者:会员上传

    摭谈廉洁从教 新宅小学 杨旭为师不廉主要表现在:不热心本职工作,对本职工作不尽职尽责,忙于应付,或搞第二职业;利用教师职业之便,以从中获取私利为目的,这些行为严重损害了教师形象

  • 2012宁夏中考作文摭谈[本站推荐]

    时间:2019-05-13 08:22:40 作者:会员上传

    2012宁夏中考作文摭谈 发布:高世文 时间:2012/7/1 14:09:17 来源:宁夏教研网 点击: 145 讨论: 2012年6月28日,宁夏中考拉开序幕,首场的语文考试人们争相观望,大比分的作文命题更是引

  • 浅议“预设生成性”语文课堂教学(优秀范文五篇)

    时间:2019-05-13 02:24:03 作者:会员上传

    内容摘要: 语文学习的核心价值在于“生成”,即学生在自己“真学”的过程中,根据自身的经验产生对文本、对事物的独特体验、感受和理解,有一些新的发现、新的思考,生成一些有价值

  • 浅谈小学语文课堂教学的生成性[推荐五篇]

    时间:2019-05-15 05:29:55 作者:会员上传

    浅谈小学语文课堂教学的生成性 时代召唤“生成性”语文课堂:“为生成而教,为生成而学,为生成而为。”“生成性”是新课程改革倡导的一个核心理念、一个有效策略,一个最强音,它指

  • 生成性教学

    时间:2019-05-13 02:24:05 作者:会员上传

    “生成性教学”指的是在教学中,充分重视师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作是不可重复的激情和智慧的综合生成过程的课堂状态。它强调教师、学生、教材三

  • 数学作业批改法摭谈

    时间:2019-05-12 13:19:23 作者:会员上传

    批改作业是教师的基本功之一,是一项融知识、能力于一体的科学性工作,具有极强的技巧性。“全收全改”是长期以来被广大教师普遍采用的方法。教师通过全收、全批、全改,可以全面

  • 摭谈高考作文的应试技巧

    时间:2019-05-13 11:16:41 作者:会员上传

    摭谈高考作文的应试技巧 2010、6、1 (一) 从作文命题想象力、创造力看,今年高考作文命题发展趋势,有以下几方面值得重视: 1命题的思路更加开放灵活,但话题离不开社会与人生的环境

  • 李商隐《锦瑟》诗摭谈

    时间:2019-05-13 05:30:26 作者:会员上传

    李商隐《锦瑟》诗摭谈 江西吉安一中 段瑞士 江西泰和县沿溪中学 张清嵩 读2009年第9期《中学语文教学》所刊王俊鸣先生《李商隐〈锦瑟〉通解》一文,觉得王先生文中旁征博引,在

  • 47摭谈新课程下语文课堂教学评价的人文性

    时间:2019-05-12 16:44:25 作者:会员上传

    摭谈新课程下语文课堂教学评价的人文性 鸿尾中心小学 谢依俤 【内容摘要】新课程小学语文课堂教学评价是尊重学生主体地位,促进学生发展的重要环节。实施评价,应注意教师对学

  • 生成性教学反思

    时间:2019-05-14 08:50:55 作者:会员上传

    “生成性教学”的探索与反思
    2012年3月6日有幸聆听了李晓慧老师的《小学数学生成性研究》研究性讲座,通过这次学习对自己今后的课堂教学有了一个明确的指导。
    数学教学是数学