专题：书法自然人生
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从书法感悟人生
从书法感悟人生 姓名：王宏煜 选送单位：冀州一小四一班 辅导老师：刘燕华 穿梭记忆的大网，我看到以前的字是歪歪斜斜，没有一点精气神，他们像是一个个老人，毫无生气的躺着，一度让妈
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领悟书法,感悟人生
领悟书法感悟人生 -----我的学书历程和感想 中国有一首古诗是这么说的：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海„.. 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”用这几句话作
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书法人生 教学相长（5篇范文）
书法人生教学相长 读师范时，我选修的是国画书法。工作以后，我教语文并兼任一个班的班主任。因为“能写会画”，很快博得了学生们的好感，我便写点励志的小作品，奖励进步较大的学生
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谈书法的道合自然
谈书法的道合自然
书法艺术与自然之道有着密不可分的关系。秦朝的李斯曾说过：“夫书之微妙，道合自然。”。唐代的张怀瓘说：“文者也，其道焕焉。日月星晨，天之文也；五岳四渎，地之文 -
庄子的自然人生及其启示
《庄子智慧解读》考查题 班级:数本142班 学号：140410102015 姓名：蒙婷 庄子的自然人生及其启示 庄子，名周，战国时代宋国人。那是一个以众欺寡、倚强凌弱离乱痛苦的时代。现实世
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聆听自然,收获人生[优秀范文五篇]
聆听自然，收获人生 潍坊医学院 张群涛 和煦的春风吹醒了沉寂的山涧，吹绿了秦淮两岸的单调，吹暖了万物心中早已按捺不住的悸动。 清澈的涧水叮叮咚咚的奏起了欢畅的旋律，美妙的音
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聆听自然 品悟人生5篇
聆听自然，品悟人生 ——高二（08）班 郭宇洁 佛曰：一花一世界，一叶一菩提。大自然中的一点一滴都蕴藏着无限玄机，并以其独特的方式将一切这里展现在我们面前，因此一抹绿意，一缕月光，一
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自然[合集]
自然 山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。 镜头
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三个故事-乔布斯开讲人生课——书法（5篇）
三个故事：乔布斯开讲人生课 你们的时间是有限的，不要去过自己不想要的生活，那是在浪费时间。不要被教条束缚，那与生活在他人思想之中无疑。不要让旁人的观点淹没了你内心的呼喊
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“大爱人生”刘晓清书法作品展（大全五篇）
“大爱人生”刘晓清书法作品展 人人都知山东有一位最美轮椅姐姐，她就是山东好青年、书法家刘晓清。这位身残志坚的美女书法家，自幼酷爱书法，师从书法家顾亚龙、张荣庆、刘增
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书法（推荐）
一个初学者应该选用什么样的执笔方法呢？ 指实掌虚： 指实，是强调五指执管，把笔执稳。掌虚，是掌心空虚，以便于指腕灵活运动。执笔的要领说到底就是稳与活二字。 擫、押、钩、格、
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书法
一、明志 《论语·述而》曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”吾乃忠墨道，厚书德，善翰仁，诚至艺。书法是中华文化的缆绳。文以载道，书以载文。 二、哲学 黑白、大小、轻重、巧拙、
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2014书法
硬笔4-5级 A卷: 子曰：巧言令色，鲜仁矣。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：道千乘之国，敬事而言，节用而爱人，使民以时。子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而
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学书法
学书法，让孩子不再浮躁
都说字如门面，写得一手好字可以给人留下一个好印象。正是认识到了这点，家长开始重视孩子书法方面的培养。目前，我市青少年活动中心、少年宫等等都开设书 -
关于书法
浅谈“书学”
文/熊奇
关于书法，一向以为自己只是一个业余的爱好者。能与华夏几千年的文化瑰宝挨上边儿，也算是我的荣幸。
书法之于中华、之于艺术乃璀璨明星之如。作为一门视 -
书法
王有法书法三章 莫 逆 王有法尽管生活环境和职业性质多变，而他对书法的痴迷和执着始终没有动摇过，对书法的探索和思考也不曾懈怠。书法与他相伴相守，成为贯穿人生的一条主线
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书法
“书墨飘香”书法活动纪实 一、指导思想： 书法是我国独有的传统艺术之一，几千年来，它犹如奔腾的长江黄河，源远流长，其魅力在于它具有极其丰富的思想文化内涵，在我国也一直有“字如
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书法
关于书法 中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发著艺术的魅力。 中国书法历史悠久，以不
