专题：水墨人物画绘画创作
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水墨人物画教案
1．对学习失去了信心，没有了目标，开始厌学，注意力不集中，情绪急噪，意志薄弱，缺乏克服学习困难的顽强意志和坚韧的毅力，遇到困难易退缩，消沉。2．由于学习上得不到关注，长期受冷落，产生了自
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小学生绘画作品人物画
小学生绘画作品人物画 篇一：中国绘画作品欣赏中国绘画作品欣赏 （二）教学目的： １.了解作品的人物神态和艺术表现形式。 ２.使学生在思想上获得教益的同时，审美能力得到提高。教学
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浅谈蒙古族题材水墨人物画艺术特征
浅谈蒙古族题材水墨人物画艺术特征 文化的融合，促进中国地域文化的发展与传承，作为多民族国家，56个民族的璀璨文化，共同缔造了中华民族的伟大历史以及传统文化体系。本文以蒙古
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速写与绘画创作
速写与绘画创作
——李松杰 速写在绘画创作中起了一个重要的角色。
速写艺术是快速提高造型能力，塑造优美形象最便捷的方法。实践证明，速写艺术不仅具有独立的审美艺术品质和 -
浅谈如何辅导少儿绘画创作
浅谈如何辅导少儿绘画创作 在一些美术课教研活动中，我常听到教师鼓励小朋友在画面上“自由”发挥，让内容更充实、生动。其实少儿绘画创作辅导是小学美术教育的重要一环。正确
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如何指导孩子绘画创作
如何指导孩子绘画创作一、取材“ 小”一点。
孩子天生就具有及强的概括能力，他们的笔下可以让繁杂的东西变的简洁和明白，也可以让简单的东西变的丰富和具体。鼓励孩子善于用眼 -
水墨重彩画创作课教案
一、课程名称：水墨重彩画小品创作二、教学目的：通过本课程的教学，使学生初步了解中国传统壁画以及写意重彩画的优秀传统和专业特点，及其在中国绘画中的重要地位和当代意义。掌握
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如何激发幼儿绘画创作灵感
如何激发幼儿绘画创作灵感
(来源:幼儿园教案网)
一、心中有目标：
教师作为幼儿学习绘画的直接指导者，心中有目标是进行指导的重要前提。这个目标，大到不同年龄阶段的幼儿在绘画 -
“水墨丹青”书画绘画作品展活动策划书
“水墨丹青”书画绘画作品展活动策划书一、活动目的为迎接“大学生文化艺术节”的号召，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为同学们
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大班绘画创作教案 新房子周围
文档仅供参考 大班绘画创作教案 新房子周围 活动目标：1、会大胆讲述自己家房子周围的景物。2、欣赏大师的画，能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。3、能
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学习如何培养小学生绘画创作能力
学习如何培养小学生绘画创作能力的体会
随着时代的前进的步伐，人们越来越重视儿童早期教育，一些年轻的父母望子成龙的心越来强烈。为此他们不惜一切代价送子女参加各种学习班， -
高中美术教学论文 浅谈“绘画创作”
美术教学论文：浅谈“绘画创作”
一、欣赏优秀美术作品，明确生活是创作的源泉。
绘画创作，首要的是选择题材。因为学生上创作课，最困难的是不知画什么，很容易使创作一般化、概念化 -
心中的风景(绘画创作有感)
心中的风景 从模仿自然到自觉组织画面的形式语言要经历一个艰难的探索过程。我渴望从风景画中找到突破口来实现自己的想法，由此开始了从以往对立体空间造型的研究转向画面形
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人物画教案
传神写照——人物画 一、教学指导思想： 《独树一帜——古代中国画》是人民教育出版社普通高中标准试验教材《美术鉴赏》之中国美术鉴赏的第六课。中国古代绘画历史悠久，风格独
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中国绘画：以人物形象为主体的绘画称——中国人物画,（精选）
画种：素描 速写 水彩 水粉 油画 国画 版画 中国绘画： 以人物形象为主体的绘画称——人物画， 山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画。 花鸟画是以描写花卉、瓜果、竹石、鸟兽
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浅谈边缘幼儿绘画创作的指导策略
浅谈边缘幼儿绘画创作的指导策略 绘画是非言语交流和问题图形表征的一种形式。绘画作品作为心理意象和表现力的结合产物，往往是其潜意识的流露，投射出幼儿的真实内心。透过幼
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小学生绘画创作素质的培养1
小学生绘画创作素质的培养
近几年来，我国儿童早期教育事业蓬勃发展。全国及各省名目繁多的儿童绘画比赛此起彼伏，年轻的父母望子成龙。对此，我们要理清儿童为什么要学习绘画？应 -
曹雪芹《红楼梦》创作中的绘画思想
曹雪芹《红楼梦》创作中的绘画思想【摘要】在我国清代，出现了一位多才多艺、博古通今的文学奇才——曹雪芹，他用一生的精力与心血创作了中国古典文学史上的一部旷世奇书《红楼
