专题：什么是课例研究成果
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某中学课例研讨研究成果（样例5）
《物理研究方法在初中物理教学中的应用》课例专题研讨研究成果汇报材料一、 研究主题的目的:在义务教育的初中物理课程中，使学生学到获取知识的方法，增强探求未知世界的兴趣和
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什么是课例研究
什么是课例研究 课例研究不是课例。课例是一节节具体的课，课例研究是要对这一节节具体的课进行研究，是要弄清一节课为什么这样上而不那样上。 课例研究也不是教案。教案是具
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《什么是周长》课例
“做数学”让概念理解更透彻 ——《什么是周长》教学课例 《什么是周长》教学设计 【教学内容】 《什么是周长》北师大版三年级上册数学第45页内容。 【教材分析】 本课
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什么是教学课例
什么是教学课例 什么是教学课例？有的教师认为教学课例就是教学设计，有的人认为就是教学案例，有的人认为是教学随笔，再等等，其实不然。那究竟什么才是教学课例呢？一、几个基本概念
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幼儿园特色课研究成果（精选五篇）
福建省59 所幼儿园特色课程现状调研报告------------------ 在当前我国三级课程管理的背景下， 幼儿园拥有了较多的课程自主权， 可以自主选择各类课程。目前，幼儿园所采用的课程
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研究成果
课题研究取得的成果： （一）游戏教学法在小学信息技术课堂教学中的作用 1、激发了学生学习的兴趣 小孩子的天性是玩，从学生的天性出发，有利于教学过程中上学生保持浓厚而长久的兴趣
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专题研究成果
写字教学中一个不容忽视的问题
————掌握正确的执笔姿势朱烟墩小学写字是一项重要的语文基本功，是学生学习所有课程以及终身学习的基础。《新课标》提出：写字教学要重视对 -
纸的研究成果展示课教案
纸的研究综合实践活动成果展示课教案 （2015-2016学年度第二学期） 综合实践活动主题的确定要求我们结合学校周边环境,根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发。我校长期以
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猜猜我是谁课例
师生问好 一、导入新课， 问同学们，今天我们一起来做个猜猜看的小游戏好吗？那就请同学们睁大眼睛，仔细观察，并大声的喊出他的名字，看哪位同学的反应最灵敏，眼睛最闪亮，准备好了吗？（课件
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研究成果论文
研究成果论文：
引导学生在生活中学习语文，让知识生活化
课题组负责人：刘玉君
《语文课程标准》在教学建议中提到“在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充分利用 -
研究成果论文
研究成果论文：
如何引导学生在生活中学习语文
课题组教师：刘丽影
内容摘要：
我们的语文教学更应该与生活紧密联系，才有源头活水。我们要在语文课堂援引生活，提高语文课堂效率；在生 -
课题研究成果
学生自主探究学习方式的实践与研究 经过一段时间的工作，各项研究已经按照计划如期完成，期间我们广大师生付出了很大的心血，同时，我们也获得了很大的收获。 第一、自主学习，就是让
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《研究成果总结》
洒力池小学
课题研究成果阶段总结
本学期，我校就教师教学行为的变化和学生学习活动的本质进行了研究，认为学习活动是学生主动建构的过程，因此，教师是意义建构的帮助者和促进者，是 -
校本研究成果
【校本研究成果】+郑絮丹遂平县 下面我谈谈我的学习体会。从教学整体上看，多媒体技术丰富了教学内容，提高了教学效果，扩大了教学规模，促进了教学现代化发展；从教学系统上看，多媒体
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研究成果论文（范文大全）
如何建立新型的师生关系 陈德华 朱谷莲 中学阶段是人生旅程中的重要时期，是一个人身心获得迅速发展的黄金季节。而学校教育的关键在于教师，那么，如何能使教师发挥最佳水平善
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研究成果（精选5篇）
研究成果1、提升了教师现代教育技术运用理念。提高了教师运用现代信息技术的认识，使教师在教学中有一种紧迫感和责任感，自觉在实践中学习应用新的现代信息技术。三年多的实验，
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得数是5的加法课例
得数是5的加法 上海市宝山区培智学校 一、教材依据： “得数是5的加法”这课教学内容，选自由我们校长主编，我自己编写的自助教育课程训练丛书数学第五册“5以内的加法”这一单元
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课例
小学六年级《品德与社会》上册第十课 《侵略者在中国的罪行》课例 西街小学 张红秀 一、教学设计: （一）教材分析： 本课教学内容来自第四单元《不能忘记的屈辱》中的第十课。本
