专题：三年级教案第十四课
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小学三年级语文第十四课蜜蜂公开课教案
龙泉寺大涝池小学三年级语文公开课 教案 教学目标： 知识与技能：1.熟练掌握十个生字。 2.初步了解课文内容，了解作者对待科学的严谨的态度。 过程与方法：多遍朗读课文，体会法布尔
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第十四课 鹰舞教案
课题:第十四课 塔吉克族的鹰舞 备课人：穆海拜提江·麦斯迪克 备课时间：2014-12-5 授课班级：7年级6班 二课时 （电教） 第三课时 课文与练习（3，4） （电教） 一．教学目标 1.知识与技能： 通过
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第十四课 降落伞
第十四课 降落伞 教学目标 1.能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。 2、了解影响降落伞下降速度的因素。 3、知道是空气阻力和重力的大小影响降落伞下降快慢的因素
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第十四课 ---第十六课
第十四课 多年以前 教学目标： 1、知识与技能: 在教学活动过程中，学习有表情地唱歌，能用自然、亲切的声音学会唱歌曲《多年以前》，从而感受音乐丰富的表现作用；能在“跳格子”的
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三年级上册美术第十四课《假如我变小》教案
14 《假如我变小》 教学目标： 知识技能： 1、能够理解大小的对比关系，并能够利用对比关系表现出有情趣的画面。 2、能够较好地组织画面和配置画面色彩。 过程方法：课采用欣赏动画
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新实用汉语课本第十四课教案
新实用汉语课本第十四课教案 制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院 1.教学类型： 新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社 2.教学对象： 零起点的汉语初学
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第十四课 感受现代科技（模版）
第十四课 感受现代科技 将更为广泛，更为深刻，更为迅速。面对1.现代科技给我们的生活带来哪些新的世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于变化？①提供了丰足的衣食，舒适的住行我们尤
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第十四课 教案设计(拙政园)
“苏州园林”——“拙政园”页面的制作 一、教学目标： 1、 知识与技能 （1） 进一步掌握文本、文本框、图片、视频对象的插入与编辑方法。 （2） 掌握文本的进入效果、图片的进出效
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人美版小学三年级美术教材第十四课
人美版小学三年级美术教材第十四课《小扇子》教案设计授课人：内蒙古鄂伦春旗实验小学——刘宏伟教学目标：
1．显性内容与目标：简单了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值，培养学生注 -
一年级心理健康教案第十四课 学会发言专题
一年级心理健康教育教案 第十四课 学会发言 【教学目标】 1、认知目标：认识到发言在课堂学习中的重要性，掌握发言的方法与技巧。 2、情感目标：通过发言加强与同学的交流，形成思
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第十四课_中华民族大家庭_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.知识目标： 知道我国是一个统一的多民族国家，初步了解我国民族的概况；感受各民族平等互助、团结合作的深厚情谊；感受民族地区发生的翻天覆地的变化。知
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湘教版小学三年级美术下册第十四课《彩色的梦》教案
第十四课 彩色的梦 兴安县溶江镇第二中心小学：韦莺欢 教学题目：彩色的梦 教学内容：湘教版三年级下册第十四课 教学目标： 1.了解各种各样的梦，体验梦的奇特之处。 2.培养学生记
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二、三年级环境保护第三、四课教案
三、了解我们周围的动植物 一、教学内容：教材第7----------10页。 二、教学目标： 知识与技能： 通过了解我们周围的动植物，认识自然、亲近、热爱大自然的目的。 过程与方法： 人与
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第四单元 第十四课茶馆
茶馆
【背景资料】
一、老舍先生简历
生于1899年，逝于1966年，满族，原名舒庆春，字舍予，北京人。曾任政务院文教委员会委员，全国人大代表，全国政协常务委员，中国文联副主席，中国作协副 -
新编阿拉伯语第十四课翻译
第十四课 对话： 1·我很高兴见到你 —哈立德，晚上好！ —艾哈迈德，晚上好！ —请允许我向你介绍我的朋友莎迪亚。 —你好！ —你好！ —这是哈立德，我的同班同学。 —我很高兴见到你！ —
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《弟子规》第十四课教学设计
《弟子规》第十四课教学设计 一、教材分析 《弟子规》是清朝康熙年间一位叫李毓秀的秀才编写的。它传播广泛、影响深远。整本书分为开宗明义、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱
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灯塔大课堂第十四课答案
1.单选题 《习近平谈治国理政》第三卷第一个专题的《继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争》重要文章中指出，时代是出卷人，我们是答卷人，（）是阅卷人。( 10分)A.实践B.世界C.
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第十四课预防克山病和大骨节病
第十四课预防克山病和大骨节病教学目标：
1、使学生了解发病原因和预防知识。
2、使学生掌握常用的预防方法。
3、培养学生的正确的饮水和居住环境卫生意识。
教学准备：教学挂
