专题：四年级上册第9课
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四年级美术上册第9课《可爱的班集体》
总课时第 20 课时 年 月 日 课题 第9课 可爱的班集体 共 2 课时 第 1 课时 教学 目标 知识与技能目标：学习纸版画儿童头像的制作方法，了解集体创作纸版画的方式和构图知识；学到
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2012—2013新教材福建小学信息技术四年级上册第9课 教案[本站推荐]
9、从剪贴画里找朋友 教学目标： 1、知识目标：了解剪贴画的概念，初步了解 Word 字处理软件中对图形的处理, 学习如何插入剪贴画的方法,初步学会调整剪贴以及设置剪贴画版式； 2、
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三年级上册美术教案第9课
课题：天然的纹理 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、引导学生知道大自然中的万物各有自己独特的形状和纹理。 2、让学生掌握用树叶作出漂亮的作品。 3、提高学生的观
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四年级体育上册 第9课 游戏 障碍赛跑教案 新人教版
最新版 第9课 游戏 障碍赛跑 学习阶段：水平二 学习目标：积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。 学习内容：游戏：障碍赛跑 重点难点：学生的身体协调能力对学习障碍赛跑的影响。 学
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第9课 辛亥革命（范文大全）
第9课 辛亥革命 【知识管理】 知识点1 革命志士的奋斗 萍浏醴起义：1906年冬，同盟会会员 、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义，一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领
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第9课大学生活
第9课大学生活
一、 单词
1、每朝
①后续“の”修饰体言，表示“每天早晨的┉” 毎朝の朝礼は全員参加します。
②作时间状语，后面不用“に”
毎朝、ジョギングをする人が急に -
文化生活 第9课
第九课：推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以
坚持先进文化的前进方向，根本要求和根本保证。 马克思主义指 -
第9课 吃水不忘挖井人
第9课 吃水不忘挖井人 [教学目标] 1、学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。2、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。 3、通过学习课文，体会毛
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第9课练习
九年级思想品德第九课实现我们的共同理想练习题一、单项选择题1.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现
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第9课 画圆
第9课 画圆
一、教学目标
知识与技能：掌握“椭圆”、“刷子”等工具的使用方法，能用“椭圆”、“刷子”等工具绘制简单的图形。
过程与方法：在自主探究学习过程中，培养观察能力 -
第9课大嘴巴
第9课《大嘴巴》教案 教材简析 本课是以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东西南北”。其折法和“东南西北”的折法完全相
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第9课壶中日月
第9课 壶中日月 课 型：欣赏与评述 教学内容：本课的主要内容是介绍茶壶的历史和水墨表现茶壶的方法。 教学目标：情感目标：培养学生对祖国历史知识的了解和对祖国文化的热爱。 认
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花城版四年级音乐上册第9课歌曲《剪羊毛》教学设计
《剪羊毛》教学设计一、教学目标：1.能用轻快而富有弹性的声音有感情地演唱歌曲《剪羊毛》。2.通过学习本课，使学生熟练地掌握附点八分节奏这一基本音型。使学生更多的了解澳大
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四年级上册美术教案-第9课 彩墨世界 ▏人教版 （2014秋）
第九课《彩墨世界》教学设计教材分析:中国传统绘画源远流长，扎根于中华民族深厚的文化土壤之中，学习中国画对继承和发扬我国民族绘画，有着非常重要的意义和作用，本课是在学生以
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五年级语文上册第9课（五篇范例）
五年级语文上册第9课《推敲》第二课时教案 教学要求： 1、正确、流利地朗读课文。 2、了解故事的经过，理解“推敲”的含义，学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。 教学重
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人教版三年级上册第9课教学设计
9、 古诗二首 教学目标 1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。 3、懂得热爱家乡，珍惜亲情。 课前准
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湘版二年级上册第9课《大嘴巴》
《大 嘴 巴》 教材分析： 本课是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东西南北”其折法一折纸“东南西北”的折法完全相同
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人教版小学五年级语文上册第9课
人教版小学五年级语文上册第9课《鲸》导学案教学案 小学高效课堂导学案（语文第九册） 班级五年级课 题 9鲸课 时 第1课时主备人审核人组别使用人使用日期 教学思路 （纠错栏） 学习
