专题：四年级上第五课教案
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人教版四年级语文上第五课练习
5、古诗两首[预习提示]一、用自己的话说说诗句意思。1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 [基础达
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七年级上第五课 自我新期待学案（精选）
第五课自我新期待学案 一、知识点拨 （一）整体感知与学法指导 1．本课在全书中的地位 本课是认识新自我的重要组成部分和落脚点。我们已经从认识生命的角度认识了自我，从了解青春
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第十五课教案
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪 《面对生活中的不良诱惑》 成武一中张爱荣 一、课程标准 认清不良诱惑的危害，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 二、
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七年级《道德与法治》上第五课 交友的智慧教案（模版）
第五课 交友的智慧 第1课时 让友谊之树常青 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友
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四、五课教案 Word 文档
备课时间： 月 日 总第 课时 4、早 （主备人：陈存章 ） 教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、能结合课文内容说出作者写梅花的用意。 3、通过课文语言材料，体会并学
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第十五课 猫(教案)
第十五课 猫 教学目标： 1、认识7个生字，会写13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。 2、有感情朗读课
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汉语教案第十五课 -
教学题目： 第十五课 我不能失信（课文一） 教学目标： 知识与智能：1.识读本课词语，重点掌握词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字组词，掌握结构，笔顺和偏旁。 过程与方法：1.运用讲解，查
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四年级上第8课试题
世界地图引出的发现 一、给红色的字选择正确的解释 １、这就多亏电脑了。（ ） ①缺损②亏负③幸亏 ２、你再等一会儿，爸爸快回来了。（ ） ①速度快，用时少②快要，将要③锋利 ３、他精神大振
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四年级上第八单元大全
第八单元 教材分析 本单元一共有四篇课文，其中、《飞向蓝天的恐龙》、是精读课文，《电脑住宅》、是略读课文，《语文园地八》是综合性训练。通过学习本组教材,领略科学技术的
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七年级思想品德上第五课《自我新形象》教学设计（精选五篇）
七年级思想品德上第五课 《自我新形象》教学设计 【教材分析】 1、教材的地位和作用：《自我新形象》七年级思想品德上第五课《自我新期待》里的第三框内容，该课是本单元的重点
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七年级上第五课灿烂的青铜文明导学案
第五课 灿烂的青铜文化 导学案 一、学习目标： 1.了解夏、商、西周时期我国青铜器、农业和畜牧业为代表的奴隶制经济发 展状况 2.了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。 3.认识我国夏
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七上第五课《发现自己的潜能》教学设计
七上第五《发现自己的潜能》教学设计 教学目标 [知识目标]了解潜能的巨大性，潜能的内容以及发现自己潜能的重要性。掌握发掘自己潜能的几种重要途径。 [能力目标]提高发现潜
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四年级科学十五课教学设计
课题：《 飞旋的陀螺 》 备课教师： 刘乃前 任课教师： 【教学目标】 1、能运用所学光的色散知识，制作各种陀螺；在玩的过程中有所发现，并能及时记录表述自己的研究结果。 2、在做陀螺
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四年级上第四五单元整体教学教案[5篇模版]
作家笔下的动物 ――人教版四年级上册第四组单元整组教学设计 教材分析 本组教材围绕作家笔下的动物这一专题，编排了中外作家的四篇文学作品和一个“语文园地”。高傲的白鹅，
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小学语文人教版四年级上第三单元教案
- 小学语文人教版四年级上第三单元教案 教学目标： 1. 2. 3. 4. 5. 了解童话的内容，能用自己的话复述故事情节。 品味童话的语言，积累词句。 明白童话阐述的道理。 体会童话在
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四年级上第五单元语文教案（共五篇）
常德经开区苏家渡小学·语文学科·四年级·上/下册 17、小草之歌 （备课形式：集体备课/独立备课） 授课人： 授课日期： 月 日 【课型】新授课 【教学目标】 知识目标： 帮助学生会认6
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共铸诚信说课稿-八上第五课-吴远香
《共铸诚信》说课稿汉阴县初级中学 吴远香 尊敬的各位老师，你们好！ 今天我说课的课题是陕教版版八年级上册第二单元第五课第三框《共筑诚信》。下面，我将从说目标、说教法与学
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中华大家庭第三、四、五课教案
1、汉族 授课时间： 教学目标： 知识与技能：掌握汉族分布情况和我国各民族居住的状况，汉族的文化传统和宗教信仰，汉族各分布地区的建筑形式及其特点，汉服的特点；了解汉族的起源与发展
