专题:三年级上几分之一教案
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三年级下册认识几分之一教案
导入 1.谈话:森林有两只小猴在玩耍,猴妈妈带来了一个大西瓜(课件显示一个西瓜) 问:要把这一个桃平均分给2 只小猴,每只小猴可以分得这个桃的几分之几呢(课件演示 把个桃平均
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三年级上册 认识几分之一教案范文大全
三年级上册《认识几分之一》教学设计 一、教材分析 本节课的教学内容是人教版义务课程标准实验教科书三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》中的第一课时《认识几分之一
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几分之一·教案(合集)
几分之一 素质教育目标: (一)知识教学点: 1.使学生初步认识几分之一。 2.知道分数各部分名称,理解它们的含义。 (二)能力训练点: 1.会正确读写比较简单的分数。 2.借助直观演示、操作、
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几分之一教案
《认识几分之一》教学设计 课题名称:认识几分之一 课 时:第一课时 一、教材分析 本课时认识几分之一又是认识几分之几的第一阶段,是单元的“核心”,是整个单元的起始课,对以后继
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《几分之一》教案
《几分之一》教案 教学目标: 、使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一,并学会运用直观的方法比较这类分数的大小。 2、使学生认识分数各部分的名
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几分之一教案
教学内容:几分之一 教学目标: 1、使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一,并学会运用直观的方法比较这类分数的大小。 2、会读写几分之一这样的简
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几分之一教案
第一课时:认识几分之一教学内容:教科书第91~93页。授课时间:教学目标: 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小。2、通过小组合作学习活动,培养学生
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几分之一教案
《分数的初步认识——认识几分之一》教学设计 教学内容:90——91页 教学目标: 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一。 2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识,数学
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几分之一教案
“几分之一”教学设计 【教学内容】人教版数学三年级上册第七单元第一课时(第91—92页的内容)。 【教学目标】 1、知识技能目标:初步认识几分之一;会读、写几分之一;会用几分之
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小学三年级数学几分之一教案 [人教版]
第七单元:分数的初步认识 第1课时:几分之一 教学内容:教科书第91——93的内容。 教学目标: 1、 初步认识几分之一,会读写几分之一。 2、 通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数
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三年级上册认识分数(认识几分之一)教案(范文)
认识分数教案 教学内容:教科书第98—100页 教学目标: 1、能结合直观图示初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份可以用几分之一表示,能用折纸、涂色等实
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三年级数学教案4.2几分之一
教学设计方案学校班级学科数学课题几分之一教师日期一.教学目标:(一)知识与技能:1.借助实物、图形,进一步认识整体与部分的关系。2.通过折、画等操作活动,初步认识分数——几分之
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三年级数学教案8.1几分之一
几分之一教学目标:1.在具体情境中,借助对图形的观察或事物操作,初步学会解决求一些物体的几分之一是多少的实际问题,感受解决问题方法的合理性。2.在探究的过程中进一步理解分数
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三年级上册几分之一教案设计
(3)、练习(能正确写出几分之一) 师:现在大家根据屏幕上的图,写出阴影部分占了总图的多少?用分数写哦! (4)、比较几分之一的大小 师:刚刚同学们的表现的都非常棒,做练习那么多练习,现在大
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三年级上册几分之一教案设计
一、课题几分之一 二、教学内容 义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学《数学(三年级 上册)》第92——93页。 三、教学目标 1、通过实例,使学生初步认识几分之一,会读几分之一,
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三年级上册数学公开课《认识几分之一》教案
三年级数学上册——分数的初步认识 认识几分之一 教学目标: 【知识与技能】理解几分之一的具体含义,建立分数的初步概念,知道分数各部分的名称,会读、写几分之一的分数。 【过
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苏教版三年级数学下册认识几分之一教案
认识分数 车塘小学 冯年前 教学内容:苏教版三年级数学下册64页~65页。 教学目标: 1、使学生结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看成一个整体平均分成若干份,每份可以
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人教版小学三年级数学上册几分之一教案
课题: 认识几分之一 授课年级: 小学三年级 授课教师:####中心小学#### 授课时间: 一课时 教学准备: 多媒体课件,各种形状的纸片 学具准备: 各种形状的纸片若干、尺子、彩色笔 教学